卷2-2022-2023学年八年级下册语文期末真题重组卷（北京专用）

( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 卷2-2022-2023学年八年级下册语文期末真题重组卷 一、基础·运用（共12分） （2022春·北京昌平·八年级统考期末）为了纪念袁隆平院士，学校开展“喜看稻菽千重浪，吃米不忘育种人”主题学习活动，请你完成下列任务。学校制作了一期宣传展板。 下面是同学们整理的文字材料，请你阅读后完成小题。 袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”，他长期奋战在农业第一线，一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广。他冲破传统学术观的束缚，成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种。袁隆平常说自己有两个梦想□一是禾下乘凉梦，一是杂交水稻覆盖全球梦。他不断开拓创新、攻坚（刻/克）难，为实现梦想努力奋斗着。他深知，一粒粮食能救一个国家，也可以绊倒一个国家。粮食对于一个国家甚至民族而言是极为重要的。多年来，他将个人梦想与保障国家粮食安全战略二者紧密联系，最终不负众望实现了向稻田要粮□为国家增粮的伟大成就，解决了人民的温饱问题。袁隆平是一个真正的探索者，是一个真正的耕耘者，更是一个大爱无疆的仁者，他给整个民族留下了一笔绵（延/沿）世代的宝贵精神财富。 1.给文中加点字注音和对括号内汉字的选择，都正确的一项是（   ）（2分） A．应用yīnɡ    束缚fù    攻坚（克）难    绵（沿） B．应用yìnɡ    束缚fù    攻坚（克）难    绵（延） C．应用yīnɡ    束缚fú    攻坚（刻）难    绵（沿） D．应用yìnɡ    束缚fú    攻坚（刻）难    绵（延） 【答案】B 【解析】本题考查字音字形。应用（yìng yòng）：使用，直接用于生产或生活的；束缚（shù fù）：使受到拘束限制；使停留在狭窄的范围里；攻坚克难：克服各种艰难险阻，圆满完成任务；绵延：延续不断。故选B。 2.在文中□处依次填入标点符号，最恰当的一项是（   ）（2分） A．破折号  顿号 B．破折号  逗号 C．冒号  逗号 D．冒号  顿号 【答案】D 【解析】本题考查标点符号的使用。冒号的作用有提起下文或解释说明。“一是禾下乘凉梦，一是杂交水稻覆盖全球梦”是对“两个梦想”的解释说明，故第一个方框内填冒号；顿号可用于分隔句中并列词语。“向稻田要粮”“为国家增粮”是并列词语，它们之间用顿号，故第二个方框内填顿号。故选D。 学生会开展了“做一粒饱满种子”主题演讲活动。下面文段是两位同学的演讲稿节选，请你阅读后完成小题。 文段一：“人就像一粒种子。”这是袁隆平爷爷生前常说的一句话。是的，人不但要做一粒种子，而且要做一粒饱满的种子，对生命的丰稔①成熟充满热爱。袁爷爷就是一粒饱满的种子，在大地中孕育，不畏黑暗，经受风雨，向往阳光。【甲】他在育种的道路上，几十年如一日，从不畏惧困难，在不断的挑战与尝试中循规蹈矩地工作着。他的精神无时无刻不激励着我！【乙】每当内心迷茫、不知所措时，我只要想到袁爷爷就会重燃希望，坚定前行。【丙】一粒种子，只有在黑暗中积蓄力量、自信执着，才能等来破土发芽的机会！【丁】愿我们每个人都能做一粒饱满的种子，心中有梦，眼里有光，脚下有泥，向阳生长！ 注：①[丰稔（rěn）]充盈富足。 文段二：①我们怀念袁隆平爷爷，他虽是一位中国工程院院士，却始终都在田间地头默默耕耘。②我们怀念袁隆平爷爷，通过自己的不懈努力，解决了中国乃至世界的粮食危机。③我们怀念袁隆平爷爷，他用一生谱写了人类最美的篇章。④他是伟大的，他是我们中华民族永远的骄傲。 3.文段一中【甲】【乙】【丙】【丁】四个句子使用了成语或修辞方法，其中使用不恰当的一项是（   ）（2分） A．【甲】句 B．【乙】句 C．【丙】句 D．【丁】句 【答案】A 【解析】本题考查成语、修辞。A.有误，循规蹈矩指“拘泥于旧准则，不敢稍做变通”，词义和“挑战与尝试中”矛盾；故选A。 4.文段二共有四个句子，其中有一句存在语病，请你找出来并修改。（2分） 判断：第