2023年山东省聊城市阳谷县中考三模语文试题

二O二三年初中学生学业水平模拟考试 语文试题（三） 亲爱的同学，伴随着考试的开始，你又走到了一个新的人生驿站。请你在答题之前， 一定要仔细阅读以下说明： 1.试题共8页，满分120分，考试时间120分钟。 2.将姓名、考场号、考号、座号填写在试题和答题卡指定的位置。 3.试题答案全部写在答题卡上，完全按照答题卡中的“注意事项”答题。 4.考试结束，答题卡和试题一并交回。 愿你放松心情，放飞思维，充分发挥，争取交一份圆满的答卷。 中 一、积累与运用（共24分）】 1.根据拼音写汉字。(2分) 光岳楼作为聊城的标志性古建筑，浦于聊城古城中央，见证着聊城的历史和沧桑，吸 引无数游客fenzhitalai,想要一睹它的风采。 2.表述有误的一项是()(2分) A.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，我们学过他的《水调歌头·明月几时有》 《定风波·莫听穿林打叶声》等。 B.“冠”是古代贵族所戴帽子的总称。古时男子十八岁举行加冠（束发戴帽）仪式，表 示已经成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年已十八。 C.古人称谓丰富：所谓“名”实则“本名”：“字”则叫“表字”，是除本名外另取一个与 本名有所关联的名字：“谥号”是古人死后，其他人依其生前行迹而为之所立的称号。 D.清代小说家吴敏梓的（儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由 众多故事连缀而成，表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。 3.按要求答题。(4分) 2023年3月5日是我回第60个“学雷锋纪念日”，为了继续弘扬向善向美的精神，我 县开展了一系列学习雷锋主题活动，请你参加并完成相关任务。 【理解“雷锋精神”】 链接材补：雷锋精神，人人可学。新征程上深化拓展学雷锋活动，要深入学习习近平 总书记关于弘扬雷锋精种和社会主义核心价值观的一系列重要论速，深刻把提雷锋精神 的丰富内涵…扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的 语文试题（三）（共8页）第1页 扫描全能王创建 敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。 ①请结合以上材料，说说“雷锋精神”的内涵是什么？(2分) ②学习雷锋，从我做起，请你将下面这则朗诵稿补充完整，表达出中学生积极传承雷 锋精神的热切之情。(2分) 60年来，雷锋精神犹如一座永不熄灭的灯塔， 指引人们向上、向善。 雷锋精神是戍边英雄用青春与热血筑起的巍峨界碑， 是植树人杨善洲辛勤耕耘造就的浩瀚绿洲， 是抗疫战士奋不顾身坚守岗位撑起的生命屏障， 是青少年们 无数的雷锋，如闪闪星光，点亮苍宫。 4.名著阅读。(4分) 班级组织了“优秀笔记”评选活动，各小组需要合作完成“名著阅读”的复习笔记。 “远航”小组对相关书目在主题或内容上的相同点进行了归纳。请选择其中一组，围绕相 同点，结合书中的相关内容加以说明。(100字左右) A组： B组： 命 《简·爱》 《鲁滨逊 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样 敢 漂流记》 练成的》 5.填空。（每空1分，共12分） ,古 ①读书足以怡情， (弗朗西斯·培根《谈读书》)》 ②】 衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲·秋思》） ③乡书何处达？ (王湾《次北固山下》) ④ 在河之洲。(《关雎》) ⑤ ,八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》） ⑥余则组袍敝衣处其间，略无慕艳意， (《送东阳 马生序》宋濂) 语文试题（三）（共8页）第2页 扫描全能王创建 ⑦涵泳经典，让大爱与智慧同行，岑参目送友人归京，“山回路转不见君， ”慰藉相思之情：面对身处逆境的友人，我们以“长风破浪会有时， ”来鼓励他；曹刿面临大军压境，以“ ,三而竭”道出高明的作战策略，其背后则是爱国忧民的博大胸怀。 二、文言文阅读（共12分） (一)《愚公移山》 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迁也。聚室而谋曰：“吾与汝 毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁 父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担 者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邹人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒署 易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之日：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石 何？”北山愚公长息曰：“汝心之因，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子 又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？” 河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东， 一厝朔南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 6.解释下列词语。(2分) ①年且九十且 ②汝之不惠 惠 7.翻译下面的句子。(2分) 汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。 8.“中国人民自