12.1 全等三角形课件 2022—2023学年人教版数学八年级上册

2023-06-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 12.1 全等三角形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.24 MB
发布时间 2023-06-05
更新时间 2023-06-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-06-05
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来源 学科网

内容正文:

人教版八年级(上) 第十二章 全等三角形 12.1 全等三角形 新知一览 全等三角形 角平分线的性质 全等三角形 三角形全等的判定 “边边边” “斜边、直角边” “角边角”“角角边” “边角边” 角平分线的判定 角平分线的性质 问题:观察下面各组图形,说说它们有什么共同特点. 推拉门 翻开的书本 精美的风车 都是由形状、大小相同的图形构成的. 知识点1:全等三角形的定义 都能完全重合. 思考1 翻动课本,把每页纸看作一个图形,那么这些图形有什么样的特点呢? 这类型的图形我们怎么去表述它们呢? 能够__________的两个图形叫做全等形. 全等形的定义 完全重合 活动一:拿出一张纸,先将这张纸对折,在一面用三角尺画出一个三角形,并用剪刀剪下这个三角形(纸张两面一起剪),得到两个三角形.这两个三角形能完全重合吗? 那么可否类比全等形对这类三角形进行定义呢? 能 全等三角形的定义 能够完全重合的两个三角形叫做___________. 全等三角形 1.(济南期中)下列各选项中的两个图形属于全等形的是 ( ) A A B C D 知识点2:全等三角形的对应元素 活动探究 活动二:把活动一制作的三角形,拿出一个进行如下操作: 各图中的两个三角形全等吗? 操作 1:将 △ABC 沿直线 BC 平移. 操作 2:将 △ABC 沿直线 BC 翻折 180°. 操作 3:将 △ABC 绕点 A 旋转. 操作 1 操作 2 操作 3 D E F D D E 各操作得到的三角形都能和 △ABC 完全重合,可以得出:平移、翻折、旋转前后的图形全等. 把两个全等的三角形重合到一起,重合的顶点叫做对应顶点,重合的边叫做对应边,重合的角叫做对应角. “全等”用符号“≌”表示,读作“全等于”. △ABC≌△FDE 对角和对应角,对边和对应边一样吗? 几何语言 ∵△ABC≌△DEF, ∴点 A 和 ,点 B 和 ,点 C 和____是对应顶点; ∠A 和 ,∠B 和 ,∠C 和 是对应角; AB 和 ,BC 和 ,AC 和 是对应边. 点 D 点 E 点 F ∠D ∠E ∠F EF DF DE 类比操作 1 ,说一说操作 2、操作 3 的对应顶点、对应边、对应角. 操作 2 操作 3 例1 如图,△ABC≌△AEF, ∠B 和∠E 是对应角,BC 与 EF 是对应边,说出另两组对应角和对应边. E A B C F 分析:在记两个三角形全等时,通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上. E A B C F ∠BAC 和∠EAF 是对应角. 解:∵△ABC≌△AEF, ∴∠C 和∠F 是对应角, ∴ AB 和 AE 、AC 和 AF 是对应边. 2. 找一找下列全等图形的对应元素,分组回答: (1) (2) (3) (4) 1.有公共边的,公共边是对应边; 2.有公共角的,公共角是对应角; 3.有对顶角的,对顶角是对应角; 4.长边对应长边,短边对应短边,大角对应大角,小角对应小角. 全等三角形找对应边、对应角方法 知识点3:全等三角形的性质 在操作 1 中,将△ABC 沿直线 BC 平移得到△DEF,对应边有什么关系,对应角呢? 猜一猜 量一量 分析: 猜一猜 量一量 全等三角形的对应边相等, 全等三角形的对应角相等. ∠A ∠B ∠C ∠D ∠E ∠F AB BC CA DE EF FD 全等三角形的性质 全等三角形的对应边______,全等三角形的对应角______. 相等 相等 ∵△ABC≌△FDE ∴A B = F D,A C = F E,B C = D E ∠A =∠F,∠B =∠D,∠C =∠E (对应边相等) (对应角相等) 几何语言 例2 如图,△ABC≌△DEF,∠A=70°,∠B=50°,BF=4,EF=7,求∠E 的度数和 CF 的长. 解:∵△ABC≌△DEF,∠A=70°, ∠B=50°,BF=4,EF=7, ∴∠E=∠B=50°,BC=EF=7. ∴ CF=BC-BF=7-4=3. 3. (荣昌区期末)如图,已知△CAD≌△CBE,若∠A = 30°,∠C = 70°,则 ∠CEB =

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