内容正文:
陕西化学·题组限时练
填空及简答题题组限时练(六)
(分值:24分 建议用时:25分钟)
10.(3分)中华传统文化博大精深,而化学诗
词大会更有一番情趣。
(1)“爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉
沉”。描写煤炭燃烧的情境。煤、石油是
化石能源,煤中含有少量的氮和硫等,煤
燃烧带来最严重的环境问题是:煤燃烧
排放有害气体在空气中易形成 酸雨 。
(2)“炉火照天地,红星乱紫烟。”描写广
袤的天地被红彤彤的炉火照得通明,歌颂
冶炼工人。生铁与钢性能不同是因为两
者 含碳量 不同。
(3)“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到
金”。描写了古人淘金时的情景。“真金不
怕火炼”说明金具有的性质是 化学性质非
常稳定,在高温下也不与氧气反应 。
11.(3分)“一水穿秦岭,天河润关中”,“引
汉济渭”工程被称作陕西省的“南水北
调”。2022年2月22日,随着 TBM刀盘
破岩而出,秦岭输水隧洞全线贯通。
(1)汉江水经自来水厂加工后可成为生活
用水的主要水源。某水厂涉及的四道净水
工序中有一道工序与其他三道有本质上的
不同,这道工序是 D (填序号)。
A.沉淀 B.过滤
C.活性炭吸附 D.投药消毒
(2)明矾[KAl(SO4)2·12H2O]是自来水
生产过程中常用的净水剂,如图是组成明
矾的几种元素的原子结构示意图。
①下列元素中化学性质相似的是 ac
(填字母)。
②d所示的微粒在化学变化中容易失电子
形成离子,写出该离子的离子符号 K+ 。
12.(4分)化学学科的特征是在原子、分子
水平上研究物质和创造物质。
(1)请从微观的角度解释:金属 Na、Mg
化学性质不同的原因是 原子的最外层
电子数不同 。
(2)A、B、C、D四种物质的微观示意图如
图1所示
图1
从宏观角度看,图中表示混合物的是 CD
(填字母)。
(3)在一定条件下,A和 B能发生化学反
应生成E和F,其微观示意图如图2所示:
图2
若 A与B的分子个数比为3∶4,则该反应
的化学方程式为
。
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陕西化学·题组限时练
13.(4分)甲、乙两种固体的溶解度曲线如图
1所示。
图1
图2
图3
(1)图1中甲、乙两曲线的交点的含义是
t℃时,甲乙两种物质的溶解度相等 。
当甲中含有少量乙时,可采用 降温结晶
(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提
纯甲物质。
(2)10℃时,将等质量的两种物质分别加
入盛有等质量水的试管中,充分溶解后如
图2所示,则图 1中温度 t < (填
“>”“<”或“=”)10℃。
(3)如图3所示试管内是甲或乙的饱和溶
液。向烧杯中加入物质M,观察到试管内
有固体析出,则试管内溶液中的溶质与M
的组合可能是 BD (填字母)。
A.甲和氧化钙 B.甲和硝酸铵
C.乙和氯化钠 D.乙和氢氧化钠
14.(5分)古代冶炼金属铜的方法有以下
两种:
方法一:“火法炼铜”是将孔雀石[主要成
分为Cu2(OH)2CO3]与木炭一起加热,就
得到红色的金属铜 [反应原理:Cu2
(OH)2CO3
△
2CuO+H2O+CO2↑;
2CuO+C
△
2Cu+CO2↑];
方法二:《淮南万毕术》中记载“曾青得铁
则化为铜”,先用孔雀石制取硫酸铜,再用
“湿法炼铜”获得铜。其流程如图:
【查阅资料】Cu2(OH)2CO3+2H2SO 4
2CuSO4+3H2O+CO2↑
回答下列问题:
(1)方法一中木炭与氧化铜反应属于 置
换反应 (填基本反应类型)。
(2)固体B的成分是 铜和铁(或Cu和Fe) 。
(3)方法二步骤③中发生反应的化学方
程式为 Fe+CuSO 4 FeSO4+Cu
(或Fe+H2SO 4 FeSO4+H2↑) 。
(4)与“火法炼铜”相比,“湿法炼铜”的优
点有 操作 简便 。
15.(5分)某校实验室有一包固体粉末可能
由 NH4Cl、Na2CO3、Ba(OH)2、BaCl2、
Na2SO4中的一种或几种组成。为了确定
其组成,某化学兴趣小组做了以下实验:
已知,步骤1中无明显现象。
请回答下列问题:
(1)原固体中一定不存在的物质是 NH4Cl、
Na2SO4(或氯化铵、硫酸钠) 。
(2)白色沉淀 A全部溶解的化学方程式
为 BaCO3+2HNO3 Ba(NO3)2 。
(3)步骤4所得红色溶液 D中除指示剂
外一定含有的溶质有 NaOH、B