第04讲 病句类型及辨析-【暑假自学课】2023年新高一语文暑假精品课(统编版必修上册)

2023-06-06
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灵芝草高中语文
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 辨析并修改病句
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.36 MB
发布时间 2023-06-06
更新时间 2023-06-06
作者 灵芝草高中语文
品牌系列 -
审核时间 2023-06-06
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来源 学科网

内容正文:

第04讲 语法基础知识 病句类型及辨析、修改 1. 明确病句产生的原因。 2. 了解常见六大病句的成因,学会辨析并修改病句。 所谓病句,就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律(语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱)或客观事理(表意不明、不合逻辑)的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。掌握好了句子的语法结构,对辨析并修改病句有很大的帮助。 碰到一个结构比较复杂的句子,找出它的主干,不仅有助于弄清句子的基本结构,准确理解它所表达的意思,而且有助于检查句子的结构和句子成分的搭配有没有毛病。例如: ①南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论,提供了另一个强有力的证据。 ②今天的青年担负着在本世纪把我国建成现代化的社会主义强国。 把第一句的所有定语、状语都压缩掉,剩下的主干是“发现提供证据”,可以看出,这个句子的结构是完整的,句子成分的搭配是合理的;第二句的主干则是“青年担负建成强国”,很显然,句子的结构是不完整的,谓语中心语“担负”和“建成强国”不搭配,“担负”后边一般要有“任务”“使命”“责任”等词语作宾语或宾语中心语。这个句子缺少这类词语,因此使人觉得话没有说完。 1、搭配不当 (1)主谓搭配不当: ①江西贵溪县一头原本默默耕田的母牛,最近因勇斗野猪救主人而被广为流传。 ②蚂蚁治疗类风湿专科门诊开诊不久……小小蚂蚁的神效开始走向世界。 ③冬季天寒,乘客迅猛增大。 分析: 上面三个病句都犯了主谓搭配不当的毛病。此类病句可用缩句去来检测。如病句一紧缩后的句子主干为:母牛被流传。这明显不对,被广为流传的应是母牛的故事。病句二也可缩减为:神效走向世界。“神效”只能震动或传遍世界,用“走向”来搭配不妥。病句三的错吴更加明显,“乘客”不能增大,增大的是乘客的数量,所以在“乘客”后加上“流量”二字即可。 (2)动宾搭配不当: 动词与它所带的宾语之间的关系表现为施动者与受动者之间的种种复杂关系。通常的动宾搭配不当有以下几种情况: ⑴一动词带一宾语: ①广东湛江市举行首届教育艺术节。 ②据广州中心气象台资料显示:广州市创1984年以来广州春节的最高气温。 前一句应把“举行”改为“举办”,后一句中“创”与“气温”明显不搭配改为“创1984年以来广州春行的气温最高记录”。 ⑵一动词带多个宾语: ①在娘娘庙前感受了旺盛的香火和虔诚的气氛。 ②他们之所以激动,是因为他们终于看到了他们经历过的、听说过的、想象过的感受和状态。 这两句中作宾语的名词短语只有一个可以和该动词搭配。①应改为:在娘娘庙前目睹了旺盛的香火,感受了虔诚的气氛。②应改为:他们之所以激动,是因为他们终于感受到了他们经历过的、听说过的、想象过的心情,看到了他们经历过的、听说过的、想象过的状态。 ⑶定中搭配不当: ①这里大有藏龙卧虎的人才啊! 定语“藏龙卧虎”与中心语“人才”搭配不当。“龙”、“虎’嘟比喻人才,再去修饰“人才”便重复了;且“藏”、“卧”含“有”之意,与谓语重复。可改为:这里真是藏龙卧虎之地啊! ⑷状中搭配不当: ①人们众口一辞地认为…… “众口一辞”与“认为”搭配不当。“众口一辞”显然是形容人们说话,这里却用来修饰“认为”这一表示心理活动的动词,不妥。改为:人们众口一辞地说…… 2、成分残缺 成分残缺有主语残缺、谓语残缺、宾语残缺等。 (1)主语残缺 ①老陈严肃而诚恳地说:“说实话,那些越是年轻的时候有一腔热血,到岁数大了,就越是不愿承认自己老了”。 ②蒙古族同胞长期生活在马背上,随身携带精制小刀,既可以用来宰杀、切割牛羊的肉,肉烧熟了,又可以用它作餐具。 ①缺主语,应在“一腔热血”加“的人”。②“既可以用来……”主语应该是“小刀”。可将“随身携带精制小刀”改为“随身携带的精制小刀”。 更多的是由于使用介词不当而导致主语残缺。 ③在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示;相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。 ④观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。 ③介词结构“在……中”使句子缺主语,应把“在这部作品中”改为“这部作品”。④介词“对”的使用使句子没有了主语,删掉“对”,“我们”就是主语。 (2)谓语残缺 ①他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。 ②一天,炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上,突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。 ①在“参与”前加上“承担”。②在“突然”之后加上“发现”或“看见”,作谓语。 (3)宾语残缺 ①依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民币4万元。 ②法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或宣泄自己的不满。 ①缺宾语中心语。应在“4万元”后加“的处罚”,与“给予”搭

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