第03练 减数分裂-2023年【暑假分层作业】高一生物(人教版2019)

2023-06-06
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雨田生物学
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1节 减数分裂和受精作用
类型 题集
知识点 基因的自由组合定律
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.42 MB
发布时间 2023-06-06
更新时间 2023-06-06
作者 雨田生物学
品牌系列 -
审核时间 2023-06-06
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来源 学科网

内容正文:

第03练 减数分裂 1、 减数分裂 1.范围:进行 的生物 2.时期:在产生 时 3.特点: 减半的细胞分裂。 4.过程:染色体只复制 ,而细胞分裂 。 5.结果: 生殖细胞中的染色体数目比 生殖细胞的减少 。 二、精子的形成过程 1.高等动植物的减数分裂发生在 器官内。人和其他哺乳动物的精子是在 中形成的。 2.精子的减数分裂过程 (1)减数第一次分裂前的间期:精原细胞的体积 , ,成为 。复制后的每条染色体都由 姐妹染色单体构成。这两条姐妹染色单体由 个着丝点连接。 (2)减数第一次分裂的前期:初级精母细胞中原来分散的同源染色体两两配对进行 ,四分体中的 有时发生 现象。 (3)减数第一次分裂的中期:各对同源染色体排列在 上,每条染色体的着丝点都附着在纺锤丝上。 (4)减数第一次分裂的后期:在纺锤丝的牵引下,配对的 彼此分离,分别向细胞的两极移动,细胞的每个极只得到各对同源染色体中的 。 (5)减数第一次分裂的末期:在两组染色体到达细胞两级的时候,一个初级精母细胞分裂成了两个 细胞。 (6)减数第一次分裂与减数第二次分裂之间通常没有间期,或者间期时间很短, 。 (7)减数第二次分裂的前期: ,染色体散乱排布。 (8)减数第二次分裂的中期:染色体的着丝点整齐排列在 上。 (9)减数第二次分裂的后期:每条染色体的着丝点 ,两条 随之分开,成为两条染色体,在纺锤丝的牵引下分别向细胞的两级移动。 (10)减数第二次分裂的末期:随着细胞的 ,染色体进入子细胞中。这样,在减数第一次分裂中形成的两个次级精母细胞,经过减数第二次分裂形成了四个精细胞。 (11)精细胞要经过复杂的 才成为精子。精子呈蝌蚪状,头部含 ,尾长,能够摆动。 3. 相关概念 (1)同源染色体: 的两条染色体, 一般都相同,一条来自 ,一条来自 ,叫做同源染色体。(性染色体的形状和大小不同) (2)联会: 两两配对的现象叫做联会。 (3)四分体:联会后的每对 含有 姐妹染色单体,叫做四分体。 (4)交叉互换:四分体中的 之间经常发生缠绕,并交换一部分片段的现象叫做交叉互换。 三、卵细胞的形成过程 1. 人和其他哺乳动物的卵细胞是在 中形成的。 2. 卵细胞的形成过程与精子的 ,首先卵原细胞增大, ,成为 细胞。然后初级卵母细胞经过减数第一次分裂和第二次分裂,形成 细胞。 3. 卵细胞和精子形成过程的主要区别是: (1)初级卵母细胞经过减数第一次分裂,形成 的两个细胞,大的叫做 细胞,小的叫 。 (2)次级卵母细胞进行减数第二次分裂,形成一个大的 和一个小的 。在减数第一次分裂过程中形成的极体也分裂成 极体。 六、受精作用 1. 定义:受精作用是卵细胞和精子 ,融合成为 的过程。 2. 受精过程: 受精时,通常是精子的 进入卵细胞,尾部留在外面,与此同时,卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应, 。精子的头部进入卵细胞后不久,精子的 和卵细胞的 相融合,使彼此的染色体会合在一起。 3. 受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,其中有一半的染色体来自 (父方),另一半来自 (母方)。 4.受精作用的意义: 对于有性生殖的生物来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中 ,对于 ,都是十分重要的。 一、选择题 1.下列关于一个四分体的描述,正确的是(  ) A.有四个着丝粒 B.有四条脱氧核苷酸 C.有四个染色体 D.有一对同源染色体 2.下图(甲~丁)是某动物(2N=4)体内发生的某个细胞连续分裂过程中的部分细胞分裂图像。下列分析错误的是(    ) A.甲细胞两极染色体上的基因一般是相同的 B.基因的分离和自由组合可同时发生在乙细胞中 C.丁细胞中染色体与DNA分子的数量比为1:1 D.丙细胞为次级卵母细胞,丁细胞为极体

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