内容正文:
广西化学·提升训练册
(三)水和溶液
集训1 水资源的保护
考点巩固
1.冰水混合物属于 纯净物 (填“纯净物”
或“混合物”)。海水淡化的成本很高,目
前尚不能推广,自然界中的水都 不是
(填“是”或“不是”)纯水。
2.水体污染来源:(1)工业“三废”的任意排
放;(2)农业生产中农药、化肥的不合理使
用;(3)生活污水的任意排放。
3.爱护水资源:一方面要 节约用水 ,另
一方面要防止水体污染。
跟踪训练
1.在公共水龙头旁适合张贴的图标是 (B )
2.2022年“中国水周”活动主题为“推进地
下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”。
下列做法符合这一主题的是 (A )
A.合理使用化肥和农药
B.在水源地大量网箱养鱼
C.在河边填埋生活垃圾
D.将工业废水直接排入河流
3.下列做法中,不利于节约用水的是(A )
A.将隔夜的白开水倒掉
B.用淘米的水浇花
C.用洗过衣服的水冲厕所
D.洗澡擦沐浴露时暂时关闭水龙头
4.水的天然循环意义重大。从水的天然循
环角度考虑,下列说法中错误的是(C )
A.水在天然循环过程中,水分子的能量是
在不断变化的
B.水的天然循环是通过水的三态变化实
现的
C.某地的降水都是当地地表水蒸发后形
成的雨水
D.
太阳为水的天然循环提供了能量
集训2 水的净化
易 错 辨 析
判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打
“×”,并指出错误的原因。
1.天然水经过吸附、过滤、消毒可得到纯水。
()
2.水的净化过程发生的都是化学变化。 ()
3.过滤可除去水中所有杂质,过滤时先过滤
上层清液,后过滤下层浊液。 ()
跟踪训练
1.除去水中混有的泥沙,宜采用的做法是(B )
A.吸附 B.过滤 C.消毒 D.电解
2.以下净水的操作:①静置;②蒸馏;③过滤,相
对净化程度由低到高的顺序是 (D )
A.①②③ B.③②①
C.③①② D.①③②
3.在淡水缺乏的海岛上,可利用如图所示简
易装置从海水中获取淡水。下列说法正
确的是 (B )
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A.水蒸发时水分子的体积变大
B.分子运动的快慢与温度有关
C.海水通过过滤也能获取淡水
D.从海水中获取淡水是化学变化
4.水是人类生存的保障。自来水厂生产流
程如下8图所示:
(1)自来水厂净水的方法有 ABC 。
A.过滤 B.吸附 C.消毒 D.蒸馏
(2)上图中,加入絮凝剂的作用是 吸附
水中悬浮颗粒而沉降 。
(3)我国有关部门规定:经过净化后进入用户
的饮用水含铁<0.3mg/L,含铜<1.0mg/L,
其中“铁、铜”指的是 元素 (填“原子”“分
子”“元素”或“离子”)。
(4)自来水净化的过程中,常用氯气作消毒
剂,该过程中发生反应的化学方程式为
Cl2+H2 O X+HClO,X的化学式为
HCl,HClO中氯元素的化合价为 +1。
(5)水是常见的溶剂,要把50g质量分数
为98%的浓硫酸稀释为质量分数为10%
的稀硫酸,需加水的质量是 440 g
。
集训3 硬水与软水
易 错 辨 析
判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打
“×”,并指出错误的原因。
1.加入肥皂水可以使硬水软化。 ()
2.软水是不含可溶性钙、镁化合物的水。 ()
3.煮沸后的水是纯净物。 (√)
跟踪训练
1.下列说法错误的是 (B )
图1
图2
图3
A.图1活性炭的主要作用是吸附和过滤
B.图2电解水实验,试管2中的气体具有
可燃性
C.图2水中加入少量硫酸或氢氧化钠的
原因是增强水的导电性从而加快反应
速率
D.图3海水淡化,其淡化原理类似教材中
的蒸馏净化水的操作
2.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水
资源。如图是一个自制的简易净水器。
(1)A、B两层需要
放置细沙或活性
炭。根据净化材
料的特性,A层放
置的材料最好是
活性炭 (填“细沙”或“活性炭”)。
(2)该净水器中的小卵石的作用是过滤。
实验室过滤时玻璃棒的作用是 引流 ;
过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是
滤纸破损(合理即可) 。
(3)该简易净水器 不能 (填“能”或
“不能”)降低水的硬度。检验水是硬水还
是软水,可用的物质是 肥皂水 ;请你
说出生活中使硬水软化的一种常用方法
煮沸(或烧开)