第01练 二次根式的乘除-2023年【暑假分层作业】八年级数学(人教版)

2023-06-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第十六章 二次根式
类型 题集-专项训练
知识点 二次根式的乘除
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 736 KB
发布时间 2023-06-05
更新时间 2023-06-05
作者 阿宏老师
品牌系列 -
审核时间 2023-06-05
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来源 学科网

内容正文:

第01练 二次根式的乘除 1. 二次根式的定义: 形如 的式子叫做二次根式。 2. 二次根式有意义的条件: 二次根式有意义的条件是被开方数 。即 。 3. 二次根式的性质: (1) 二次根式的双重非负性:①二次根式本身 。即 。 ②二次根式的被开方数 。即 。 (2) 一个非负数的算术平方根的平方等于 。即 。 (3) 一个数的平方的算术平方根等于 。即 。 4. 最简二次根式: 最简二次根式满足的三个条件:①不含开方 的数或式子; ②分母中不含有 ; ③根号中不能含有 。 5. 二次根式的乘除法运算法则: ; ; 推广: ; ; 6. 积与商的算术平方根: (1) ;(2) 。 7. 分母有理数: ;= 。 1.下列式子中,一定是二次根式的是(  ) A. B. C. D. 2.若二次根式在实数范围内意义,则x的取值范围是(  ) A.x≠3 B.x>3 C.x≤3 D.x≥3 3.下列二次根式中,是最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 4.实数a在数轴上的位置如图所示,则化简后为(  ) A.5 B.﹣5 C.2a﹣15 D.无法确定 5.下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 6.计算:=(  ) A. B. C. D. 7.下列等式不成立的是(  ) A. B. C. D. 8.设x=,y=,则x,y的大小关系是(  ) A.x>y B.x≥y C.x<y D.x=y 9.等式有意义,则x的取值范围为(  ) A.3<x≤4 B.3<x<4 C.3≤x<4 D.3≤x≤4 10.式子成立的x的取值范围是(  ) A.x≥1 B.x>1 C.﹣1≤x≤1 D.﹣1<x<1 11.计算:=   . 12.如果实数x、y满足,则x+3y的平方根为   . 13.已知ab≠0且a<b,化简二次根式的结果是    . 14.若a,b,c是△ABC的三边长,化简的值为    . 15.阅读材料:我们已经知道,形如的无理数的化简要借助平方差公式: 例如:.下面我们来看看完全平方公式在无理数化简中的作用. 问题提出:该如何化简? 建立模型:形如的化简,只要我们找到两个数a,b,使a+b=m,ab=n,这样=m,, 那么便有:(a>b), 问题解决:化简:, 解:首先把化为,这里m=7,n=12,由于4+3=7,4×3=12,即=7, ∴. 模型应用1:利用上述解决问题的方法化简下列各式: (1); (2); 模型应用2: (3)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4﹣,AC=,那么BC边的长为多少?(结果化成最简). ( 3 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 第01练 二次根式的乘除 1. 二次根式的定义: 形如 的式子叫做二次根式。 2. 二次根式有意义的条件: 二次根式有意义的条件是被开方数 大于等于0 。即 。 3. 二次根式的性质: (1) 二次根式的双重非负性:①二次根式本身 大于等于0 。即 。 ②二次根式的被开方数 大于等于0 。即 。 (2) 一个非负数的算术平方根的平方等于 它本身 。即 。 (3) 一个数的平方的算术平方根等于 这个数的绝对值 。即 。 4. 最简二次根式: 最简二次根式满足的三个条件:①不含开方 开的尽 的数或式子; ②分母中不含有 根号 ; ③根号中不能含有 分母 。 5. 二次根式的乘除法运算法则: ; ; 推广: ; ; 6. 积与商的算术平方根: (1) ;(2) 。 7. 分母有理数: ;= 。 1.下列

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第01练 二次根式的乘除-2023年【暑假分层作业】八年级数学(人教版)
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