第七课 学会归纳与类比推理（知识归纳+练习）（优质学案）-备战2023届高考政治一轮复习原创优质精品课件与学案（统编版选择性必修3）

2023届高三政治一轮复习选择性必修3《逻辑与思维》学案 第七课《学会归纳与类比推理》 【考点概览】 1．归纳推理的含义及类型 2．归纳推理的方法 3．类比推理的含义、依据、实质、逻辑错误及作用 4．类比推理的方法 【考点归纳】 一、归纳推理及其方法 1、归纳推理的含义：以个别性或特殊性知识为前提,推出一般性的结论。这种推理形式叫作归纳推理。 2、类型 （1）完全归纳推理 ①含义：如果归纳推理的前提遍及认识的全部对象，这样的推理就叫作完全归纳推理。 ②特点：完全归纳推理对某类认识对象中每个对象具有或不具有某种属性都进行了考察，从而推出该类全部对象都具有或不具有某种属性。由于这种推理的前提与结论之间具有保真关系，它不属于逻辑推理分类中的或然推理，而是必然推理。 （2）不完全归纳推理 ①含义：是根据某类认识对象中的部分对象具有或不具有某种属性，推出该类全部对象具有或不具有某种属性的归纳推理。 ②依据：在实际生活和工作中，由于有的认识对象太复杂，人们的精力、能力和认识的条件有限，无法对它们中的每个对象都进行考察，而且，在有些情况下，我们也没有必要对认识对象的每种情况都进行考察；思维具有能动性，人们只考察认识对象中的部分情况，往往也能得到一般性结论。 ③特点：由于它没有对前提中的每个对象情况都进行考察，就得出一般性结论，这种推理的前提与结论之间的联系是或然的，不具有“保真”关系。 ④逻辑错误：只根据一两件事实材料就简单地得出一般性结论，还认为结论一定可靠，这样的不完全归纳推理犯有“轻率概括”的逻辑错误。（如守株待兔） ⑤类型：简单枚举归纳推理（根据事物情况多次重复，并且没有遇到相反的情况，由部分情况得出一般性结论。）、科学归纳推理（根据某类部分对象与某种属性之间的因果联系，推出某类对象都具有或不具有某种属性的归纳推理。比简单枚举归纳推理的结论的可靠性要高。） ⑥意义：不完全归纳推理在日常生活和科学研究中有着重要意义。我们可以通过考察更多的认识对象、分析认识对象与有关现象之间的因果关系等方法，提高这种推理的可靠程度。 3、归纳推理的方法 （1）保证完全归纳推理的结论真实可靠的条件（完全归纳推理的方法） ①断定个别对象情况的每个前提都是真实的； ②所涉及的认识对象，一个都不能遗漏。 （2）提高不完全归纳推理的可靠度（不完全归纳推理的方法） ①考察和列举的对象越多，推理的可靠程度越高。考察的对象越多，遗漏反例的可能性越小。 ②考察的范围越广，推理的可靠程度越高。因为考察范围越广，遗漏反例的可能性就越小。 ③尽可能分析出认识对象与有关现象的因果关系。因果联系是事物或现象之间引起与被引起的关系。因果联系是事物本身所固有的、不以人的意志为转移的联系。人们常用的探求因果联系的方法有求同法、求异法、共变法、求同求异并用法、剩余法等。 二、类比推理及其方法 1、类比推理的含义：类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。 2、类比推理的客观依据：客观事物及其属性不是孤立的,而是相互联系、相互制约的。事物属性之间的内在联系,是类比推理的客观依据。 3、类比思维方法的特点：用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物。（前提由两个或两类对象的比较构成，结论是或然的。） 4、类比与比较、比喻 (1)类比不同于比较：类比要在比较的基础上得出新的结论，它是一种推理；比较的目的在于认识两类事物之间的相同点和不同点，它是一种简单的认识方法。 (2)类比不同于比喻：类比和比喻虽然都以比较为基础，但是，类比是把两种事物有同样的特征才放一起比较，是一种推理形式，目的在于得出新知识；比喻是一种修辞手法,是把一事物比作事物,目的在于生动形象地描写或说明认识对象。 5、类比推理的逻辑错误：类比推理是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较,从而引出结论的方法。不能仅仅根据对象间表面上某些性质相同或相似，就推出它们在本质属性上也相同或相似。否则，就容易犯“机械类比”的逻辑错误。 6、类比推理的实质（特点）：类比推理是或然推理。由于事物属性之间既有相似性也有差异性，从两个或两类事物某些方面相同或相似就推出它们在另外的地方也相同或相似，其前提与结论之间的联系是或然的。运用类比推理时，我们应该注意提高其可靠程度。 7、类比推理的方法 (1)从思维方法的角度看：模拟方法是一种类比推理方法。（模型法或仿真法）专门研究模仿生物构造及功能，用于制造先进的技术装置。 (2)从思维的角度说（具体方法）：①结构类比：类比推理既可以在对象的要素和结构之间进行类比；②功能类比：可以在对象的功能之间进行类比；③条件类比：还可以从导致事物某种功能的条件方面进行类比。 8、如何提高类比推理可靠程度 （1）类比的根据越多越好