世界史大题精选30题(材料分析+小论文)(典题突破) - 【挑战高分】2022-2023学年高一历史下册期末专项复习备考资料包(中外历史纲要下)

2023-06-05
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 素材
知识点 欧洲的思想解放运动,影响世界的工业革命,走向整体的世界,世界大战、十月革命与国际秩序的演变,20世纪下半叶世界的新变化
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2023-06-05
更新时间 2023-06-26
作者 李讲历史
品牌系列 -
审核时间 2023-06-05
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来源 学科网

内容正文:

世界史精选好题30题 一、材料题 1.阅读材料,完成下列要求。 材料一 罗马的兴起是靠战争征服各民族,把全体的利益结合成为一体,罗马共和国强盛的原因是罗马人民怀着对祖国的热爱和荣誉感,培育了自由的精神和完善的法律制度;罗马贵族的腐败颠覆了共和制;而罗马建立石王万制制度后以各种方式对人民实行暴君的持久奴役,日益腐化堕落,于是造成人民自由精神的名失、法纪败坏、军队腐化,帝国分裂为两部分,互相勾心斗角而不互相救助,基督教的传福和精神统治又颠覆了罗马传统多神教的精神支柱,这就招致蛮族入侵,毁坏了帝国。 ——据(法)孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》整理 材料二 罗马帝国吸取、发展了希腊文化的自由精神,建立了体现民主、自由精神的坚实政治制度,因而经济繁荣、文化昌盛,长久强盛不衰。从康茂德皇帝起,在公元3世纪就陷入危机,帝王们大多残暴腐败又孱弱无能,近卫军操纵权柄,军事败坏,在这种情况下,基督教的胜利窒息了罗马民族的民主、自由精神和文化活力,尖锐的宗教斗争和基督教内部的教派斗争更使罗马社会分裂,形成新的暴政压迫;在民族大迁移中多种蛮族乘机入侵,野蛮人的洪流淹没了整个罗马世界。 ——据(英)爱德华·吉本《罗马帝国衰亡史》整理 (1)根据材料一、二,概括孟德斯鸠和爱德华·吉本对罗马盛衰原因的分析。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,运用唯物史观阐述罗马帝国的衰亡。 2.(14分)阅读材料,回答问题。 材料一 如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话,那么走在前列的首先是伊比利亚半岛国家。他们以高效的行政机器组织远航,怀揣着传播上帝福音和寻找黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞,充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料,也洒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。 ——摘编自巴勒克拉夫《处于变动世界中的历史》 材料二 材料三 植物、粮食作物、动物、人口和病菌在克里斯托弗·哥伦布和其他欧洲水手的远航探险以后,在全球范围内开始传播。与早先的物种交流不同,哥伦布交换涉及了很多根本不同的动植物品种与疾病。因为几千年来,东西半球与大洋洲的物种都是独立地沿着各自的轨迹进化的。欧洲的航海探险在这些生物地域之间建立了联系,引发了物种的交流以及世界人口分布与自然环境的永久性变化。 ——杰里·本特利《新全球史》 (1)根据材料一、二并结合所学知识,归纳新航路开辟的背景。(6分) (2)综合上述材料并结合所学知识,分析“哥伦布交换”对世界历史发展的影响。(8分) 3.(20分)阅读材料,完成下列要求。 材料 表2:世界三大植物饮料发展情况简表 茶 可可 咖啡 茶在唐宋时期逐渐向中国边疆及周边传播。17世纪后,茶成为欧洲社会重要的饮品。18世纪后,英国人在南亚、东南亚建立茶叶种植园。 ——据梅维恒、郝也麟 《茶的世界史》 在公元前2000年前后的墨西哥考古遗址中就有可可饮品残存。到了玛雅时期,可可饮品十分受欢迎。在阿兹特克文化中,可可饮品也是不可或缺的存在,尤其是在庆典和祭祀场合。现在可可品不但在美洲,在世界各地也随处可见。 ——据钟华《科潘美食:中美洲饮食传统溯源》编写 1502年,在也门出现了一种用原产自埃塞俄比亚的植物的果实制作的新饮料——咖啡。咖啡随后迅速在伊斯兰世界广泛流行起来。到16世纪末,欧洲商人和旅行者开始试探着到奥斯曼帝国境内探险,关于这种“阿拉伯酒”的报告也传到了欧洲。不久,欧洲人也开始饮用咖啡。 ——据安东尼·威尔蒂 《咖啡:黑色的历史》 请回答: (1)根据材料并结合所学知识,分别指出世界三大植物饮料传播的路线,并分别说明其原因。(14分) (2)根据材料并承接上题,简要指出人类文明交流有哪些途径。(6分) 4.(14分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 在四大文明古国及希腊、玛雅人民族的神话故事里,都有大洪水甚至洪水灭世的传说,只是原因和过程不尽相同。古代希伯来人和古代希腊人也有类似的洪水传说,其源头是苏美尔神话。在苏美尔人的泥版文书上,人们发现了故事的最早版本,后通过史诗《吉尔伽美什》被古代希伯来人继承,并传到古希腊人那里,于是就有了流传至今的洪水传说。中国古代也有“大禹治水”神话传说,但显然与上述神话差异较大。 ——摘编自《世界文明探源》 材料二 从15世纪的最后几十年起,欧洲人开始拓展他们已知世界的前沿。向外拓展的理由是复杂的:寻找新的商业航线以及对冒险的追求……也是知性文化(它使文艺复兴显得非同寻常)变化的产物。阅读希腊文和学习古代科学及数学课本能力的恢复,激发了人们对宇宙和地球问题的新的大讨论。这些讨论使人意识到:不仅东方——中国、日本和盛产香料的岛国的财富可以通过西向航行而得到,而且其间的距离也可以被测算出来。最终,他们在大洋的另一边找到了无以计数的财富。 ——摘编自【美】玛格丽特·L.金《欧

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