第04讲 社会生活讲道德【暑假自学课】2023年新八年级道德与法治暑假精品课（统编版）

第04讲 社会生活讲道德 1．知道尊重的含义，懂得尊重对个人和社会的价值。 2．知道在社会中如何尊重他人。 3.知道礼是什么 4.掌握文明有礼的重要性及文明有礼的做法 5.知道诚信的含义 6.了解诚信是中华民族的传统美德，诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性 7.明白用实际行动践行诚信 第四课　社会生活讲道德 第一框　尊重他人 1.尊重的含义？ 尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。我们应该尊重他人的人格、权利等。 2.为什么要尊重他人？ 1　 尊重他人是一个人________的外在表现。 2　 每个人都是有尊严的_______，都希望得到他人和社会的尊重。 3　 尊重使__________和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 3.如何做到尊重他人？ ①积极关注、___________。 尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注 ②________对待他人。 发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。 ③学会________。 在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人，应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。 ④学会_________他人。 我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚的欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。 第二框　以礼待人 1.礼的含义和表现？ 礼体现一个人的尊重、_________、与人为善等良好品质。 礼主要表现在__________、仪表端庄、举止文明等方面。 2. 文明有礼对个人、社会及国家的意义是什么？ ①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。 ②文明有礼促进_________和谐。文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。 ③文明有礼体现__________。 3.怎样做到文明有礼？(或：做到文明有礼的要求？) ①要___________，用语文明； ②要仪表整洁，举止端庄； ③需要在社会生活中不断_______、观察、思考和践行。 第三框　诚实守信 1.诚信的含义？ 诚信就是诚实、_________-。 2.为什么要讲诚信？（或：诚信的重要性) ①诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的__________-。 ②诚信也是一项________原则。 ③诚信是一个人_______-之本。诚信是我们融入社会的“通行证” ④诚信是企业的_________。 ⑤诚信促进社会文明、国家兴旺。 3.如何践行诚信？ （1）树立_______意识。①真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人； （2）运用诚信智慧。我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。（如何正确处理尊重隐私与诚实的关系？） （3）珍惜个人的________。要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚（珍惜个人诚信记录的做法） 考点一：尊重是交往的起点 例1. 鲁迅先生曾说:“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。后来才明白，别人尊重我，是因为别人很优秀。”这告诉我们要（   ） A．认识自己 B．自信自强 C．尊重他人 D．自我尊重 考点二：尊重从我做起 例2 上海车展某汽车品牌展台工作人员拒绝给中国访客发放冰淇淋、宣称已经没了。但外国访客来领时，不仅拿到了冰淇淋，工作人员还很贴心地教他们如何食用。工作人员区别对待中国和外国访客“事件”引起了中国人极大反感，企业形象大打折扣。这启示我们（    ） A．要平等对待每一个人 B．法律面前一律平等 C．要学会合理地调节情绪 D．消费者要合理消费 考点三：待人礼为先 例3 《礼记》中说：鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎！这告诉我们（    ） A．鹦鹉和猩猩都有它们的语言 B．学习要与实践相结合 C．文明有礼是人立身处世之本 D．“礼”的主要表现是语言文明 考点四：做文明有礼的人 例4 在社会生活中，我们应该尊重他人，以礼待人，努力做社会主义道德的践行者。下列同学做法体现“礼”的是（   ） A．小莉见到老师和家长主动问好 B．小何经常在公共场合大声喧哗 C．小吴常常在教室随处扔垃圾 D．小华外出旅游在景区插队买票 考点五：诚信无价 例5 2023年3·15晚会曝光了“香精大米”事件。安徽某食品有限公司往本地产的大米里滴香精，冒充“泰国茉莉香米”。对此，以下点评正确的是（   ） ①诚实、守信用是一个人安身立命之本 ②要守住法律的底线，依法经营最重要 ③诚信是企业的无形资产，要诚信经营 ④诚信有利于促进社会文明、国家兴旺 A．①②