九年级同步辅助练一、电学基础知识·巩固提升三轮冲刺-【一战成名】 2023云南中考物理题型题组集训

书 中考真题与拓展训练!云南物理 版权归灰犀牛图书策划所有"盗版必究!举报电话#"#$ %&'(#(")# !" !!! 第一部分!九年级同步辅助练 一!电学基础知识 基础知识一!两种电荷 摩擦起电 *+用摩擦的方法使物体带电!叫作!摩擦起电!+摩擦起电的实质是!电子的 转移!!失去电子的物体会带!正电!!得到电子的物体会带!负电!+ #+自然界只存在两种电荷!用丝绸摩擦过的玻璃棒带!正!电荷"用毛皮摩擦 过的橡胶棒带!负!电荷+同种电荷相互!排斥!!异种电荷相互!吸引!+ )+在干燥的天气里!用塑料梳子梳头发!头发会随梳子飘起来!这是因为梳子和 头发带!异!#选填$同%或$异%& 种电荷的缘故!这种用塑料梳子梳头发使 梳子和头发带电的现象叫!摩擦起电!+ (+西晋张华在其著作'博物志(中记述了)$今人梳头*脱著衣时!有随梳*解结 有光者!亦有咤声+%这记载的是!静电!现象!$咤声%是由头发与梳子或衣 物之间的!摩擦!产生的+ '+公元 * 世纪!我国学者王充在'论衡(一书写下$顿牟掇芥%!此语意为摩擦过 的琥珀能吸引轻小草芥+摩擦后的琥珀得到了电子带!负!电!它能吸引草 芥说明!带电体能吸引轻小物体!+ 第 , 题图 ,+如图将一块有机玻璃板架在两本书之间!用干燥的丝 绸在有机玻璃板上摩擦后!看到有机玻璃板下方的小 纸屑上下飞舞+有机玻璃板由于摩擦带上!电荷!! 具有!吸引轻小物体!的性质+ -+熔喷布是口罩的核心材料!生产时!由喷丝孔挤出液态聚丙烯!通过高速空气 流对其进行牵伸!再经!凝固!#填物态变化&形成超细纤维!组合成布+将 熔喷布制成口罩时!使其带上静电!利用带电体具有!吸引轻小物体!的性 质!增强口罩的过滤效果+ &+同样是$粘贴%!其原理很可能不同+静电贴是采用./0静电膜材质!材料本 身不带胶!依靠静电吸附到承载面的贴纸上!其对各种光滑的表面具有很强 的黏着力!这是利用了带电体具有!吸引轻小物体!的性质!用胶水将两个 物体粘在一起!是利用了分子间存在!引力!+ $+常见的物质是由!分子!和原子构成的!原子的结构可分为原子核和核外电 子两部分!其中原子核带!正电!!核外电子带!负电!+但通常情况下!原 子整体不显电性!其原因是原子核与核外所有电子所带的异种电荷在数量上 !相等!+ *"+如图所示是某中学首届科技节活动中一位同学在触摸静电起电球后的场 景!这位同学的头发$爆开%的原因是头发带上!同种!电荷#选填$同种% 或$异种%&"被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电是因为橡胶棒!得到!电子#选 填$得到%或$失去%&+ **+如图所示是物理老师在课堂上为同学们演示的$静电章鱼%实验+老师将用 丝绸摩擦过的塑料纤维丝放在同样用丝绸摩擦过的./0管上面!就看到塑 料纤维丝张牙舞爪地飘在空中+这是因为在摩擦过程中!转移!#选填$转 移%或$创造%&了电荷!使塑料纤维丝和 ./0管带上了!同种!#选填$同 种%或$异种%&电荷!相互排斥而产生的现象+实验室中的!验电器!#选填 $试电笔%或$验电器%&就是利用这一原理制成的+ 第 *" 题图 !!!! 第 ** 题图 !!!! 第 *# 题图 *#+如图所示!是一个毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球的示意图!验电 器是利用了!同种电荷互相排斥!的原理+金属箔张开的瞬间!验电器金属 箔由于都带!负!电荷!相互排斥而张开+ *)+如图所示!两个相同的验电器!和"!!带负电!"不带电#验电器!的金属 箔张开!是因为!同种电荷相互排斥!"用金属棒把 !和 "连接起来的瞬 间!金属棒中的电流方向从!!到"!#选填$!到"%或$"到!%&# 第 *) 题图 ! 第 *( 题图 ! 第 *' 题图 *(+如图所示的运油车正在卸油!快速流出的油和油罐由于!摩擦起电!会积 累过多电荷!为防止发生事故!将一条$绳子%把运油车与静电消除器相连! $绳子芯%应是!导体!#选填$导体%或$绝缘体%&+ *'+甲*乙*丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂!如图所示+已知丙跟用丝绸摩擦过 的玻璃棒带电相同!则 #!!!& !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 1+乙带正电!是因为得到电子 2+甲*乙均带负电!是因为失去电子 0+乙带正电!甲一定带负电 3+乙失去电子!甲可能吸引轻小物体 基础知识二!导体 绝缘体 *+请为以下材料分类) 铜*硅*铝*陶瓷*锗*铁*琥珀*银*玻璃*水银*塑料*橡胶+ #*&导体材料有!铜!铝!铁!银!水银!" ##&半导体材料有!硅!锗!" #)&绝缘体材料有!陶瓷!琥珀!玻璃!塑料!橡胶!+ #+下列说法错误的是 #!"!& 1+导体在任何情况下都可以导电 2+绝缘体不易导电!但易于带电 0+某些导体在特定条件下会变成超导体 3+半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间