第二讲 认识化学实验-【暑假起跑线】2023年九年级化学暑假预习强化讲义（人教版）

第二讲 认识化学实验 一、化学实验 1.化学是一门以实验为基础的学科 化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键； 许多的化学成果与创造都是通过反复地实验而得出的，所以说要想学好化学就必须重视化学实验，在“做实验”中“学化学”是我们学习化学的重要方法。 2.实验探究的过程： 二、常见的化学仪器 1、试管    （1）用途：①在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器； ②溶解少量固体；③收集少量气体。 （2）注意事项： ①加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂； ②加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上； ③加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流使试管炸裂； ④加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。 2、试管夹 （1）用途：夹持试管 （2）注意事项：①从底部往上套，夹在距管口1/3处（防止杂质落入试管）；②不要把拇指按在试管夹短柄上。 3、玻璃棒 （1）用途：搅拌、引流（过滤或转移液体）。 （2）注意事项：①搅拌不要碰撞容器壁；②用后及时擦洗干净。 4、酒精灯 （1）用途：化学实验室常用的加热仪器 （2）注意事项：①灯内酒精一般应占容积的1/3~2/3；②用火柴点燃，不可以用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯；③用毕随手用灯帽盖灭。注意不可用嘴吹灭；④应用酒精灯外焰加热；⑤加热时，试管底部不能触及灯芯。 5、胶头滴管滴瓶 (1)用途：①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体；②滴瓶用于盛放液体药品。 (2)注意事项：①先排空再吸液；②悬空垂直放在试管口上方，以免沾污染滴管；③保持胶头在上，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶头； ④用过后应立即洗净，再去吸取其他药品（防止试剂相互污染；⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用，不用水冲冼。 6、铁架台（包括铁夹和铁圈） (1)用途：用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。 (2)注意事项：①铁夹和十字夹缺口位置要向上，以便于操作和保证安全。②重物要固定在铁架台底座大面一侧，使重心落在底座内。 7、烧杯 (1)用途：用于溶解或配制溶液和较大量试剂的反应容器。 (2)注意事项：受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀（防止受热不均使烧杯炸裂），加液量一般不超过容积的1/3 8、量筒 (1)用途：量取液体的体积 (2) 注意事项：不能加热，不能作为反应容器，也不能用作配制或稀释溶液的容器。  9．集气瓶（瓶口上边缘磨砂，无塞） (1)用途：①用于收集或短时间贮存少量气体；②用作物质在气体中燃烧的反应器。 （2）注意事项：①不能加热 ；②收集或贮存气体时，要配以毛玻璃片遮盖；③在瓶内作物质燃烧反应时，若固体生成，瓶底应加少量水或铺少量细沙。 10、锥形瓶 (1)用途：①用于中和滴定；②装配气体发生器；③做蒸馏液体的接受器。 (2) 注意事项：①盛液体量一般不超过锥形瓶容积的1/3；②加热时，先擦干外壁，垫在石棉网上或置于水浴中进行；③振荡时，用手指拿住锥形瓶的颈部，以手腕为支点，用腕力使锥形瓶做圆周运动，不能做上下振动或左右摆动。 11、漏斗 (1)用途：①过滤；②向小口容器内注入液体。 (2) 注意事项：①不能加热；②加滤纸后制成过滤器，滤纸要贴紧漏斗；③过滤时，漏斗应放在漏斗架或铁圈中。 三、常用实验仪器简单分类： 1、能直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙等。 2、不能直接加热、垫上石棉网能加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶等。 3、不能加热的仪器：集气瓶、水槽、量筒等。 4、存放仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）。 5、计量仪器：托盘天平（称质量）、量筒（量体积）。 6、取用仪器：胶头滴管（少量液体）、药匙（粉末或小颗粒）、镊子（块状或较大颗粒）。 7、夹持仪器：铁架台（铁圈、铁夹）、试管夹、坩埚钳。 8、过滤仪器：漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台等。 9、加热仪器：酒精灯。 10、其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽等 4、 课堂练习 一．选择题（共20小题） 1．（2022秋•井研县期末）为了探究薯片袋中充入的气体是什么，将气体收集在集气瓶中，滴入石灰水振荡后没有变浑浊，将燃烧的木条伸入瓶中，木条熄灭，这是科学实验探究中的（　　） A．作出猜想 B．设计实验 C．进行实验 D．得出结论 2．（2022秋•淄川区期末）小明在家里装修后的垃圾里发现一块透明的材料。他想知道该材料的材质，根据断口比较锋利，他猜测是玻璃。“他猜测是玻璃”属于科学探究中的哪一个环节（　　） A．发现问题