内容正文:
第二章 函 数
第九节 函数模型及其应用
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
栏目索引
必备知识 增分策略
关键能力 精准突破
必备知识 增分策略
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
×
×
×
×
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
关键能力 精准突破
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
课时作业(十五)
返回导航
第1轮 数学 X
第二章 函 数
谢谢观看!
必备知识
1.几种函数增长的快慢
(1)指数函数y=ax(a>1),a越大增长越快.
(2)对数函数y=logax(a>1),a越小,增长越快.
(3)幂函数y=xα(α>0),α越大增长越快.
(4)一次函数y=kx+b(k>0),k越大增长越快.
2.几种函数增长的快慢比较
(1)当自变量x足够大时幂函数y=xα(α>0)的增长比一次函数y=kx+b(k>0)快得多.
(2)一次函数y=kx+b(k>0)比对数函数y=logax(a>1)增长得快.
(3)指数函数y=ax(a>1)最快,对数函数y=logax(a>1)最慢.
3.数学建模的步骤
(1)正确理解并简化实际问题;
(2)建立数学模型;
(3)求得数学问题的解;
(4)将求解时分析计算的结果与实际情形进行比较,验证模型的准确性、合理性和适用性.
4.常见的函数模型
(1)一次函数模型:f(x)=kx+b(k,b为常数,k≠0)
(2)反比例函数模型:f(x)= eq \f(k,x) (k为常数,k≠0)
(3)二次函数模型:f(x)=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)
(4)指数型函数模型:f(x)=abx+c(a,b,c为常数,a≠0,b>0,b≠1)
(5)对数型函数模型:f(x)=mlogax+n(m,n,a为常数,m≠0,a>0,a≠1)
(6)幂型函数模型:f(x)=axα+b(a,b为常数,α≠0)
(7)“对勾”函数模型:f(x)=x+ eq \f(k,x) (k为常数,且k>0)
(8)分段函数模型:这个模型实质是以两种或多种模型的结合.
结论拓展
1.(1)当描述增长速度变化很快时,选用指数函数模型.
(2)当要求不断增长,但又不会增长过快,也不会增