第九章 第二节 用样本估计总体的数字特征(课件PPT)-【优化指导】2024高考数学一轮复习高中总复习·第1轮(北师大版 新教材 新高考)

2023-11-03
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第九章 统 计 第二节 用样本估计总体的数字特征 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 栏目索引 必备知识·回归教材强“四基” 关键能力·研透考点提“五能” 必备知识·回归教材强“四基” 小于或等于 (0,1) 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 最多 中间 平均数 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 √ × √ 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 关键能力·研透考点提“五能” 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 续表 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 课时作业(五十六) 返回导航 第1轮 数学(北) 第九章 统 计 谢谢观看! eq \x(1) 能根据实际问题的特点,选择恰当的统计图表对数据进行可视化描述. eq \x(2) 理解集中趋势参数的统计含义;理解离散程度参数的统计含义;能用样 本估计总体的取值规律;理解百分位数的统计含义. 知识梳理 1.百分位数 一般地,当总体是连续变量时,给定一个百分数p∈ ,总体的p分位数有这样的特点:总体数据中的任意一个数 它的可能性是p. 2.平均数、中位数和众数 (1)平均数: eq \o(x,\s\up16(-)) = eq \f(1,n) (x1+x2+…+xn). (2)中位数:将一组数据按从小到大或从大到小的顺序排列,处在最 的一个数据(当数据个数是奇数时)或最中间两个数据的 (当数据个数是偶数时). (3)众数:一组数据中出现次数 的数据(即频数最大值所对应的样本数据). 3.方差和标准差 (1)方差:s2= eq \f(1,n) eq \i\su(i=1,n, )

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