精品解析:2023年山东省枣庄市第十五中学中考二模数学试题

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精品解析文字版答案
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2023-06-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) 市中区
文件格式 ZIP
文件大小 2.68 MB
发布时间 2023-06-05
更新时间 2025-03-21
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-06-05
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来源 学科网

内容正文:

枣庄市第十五中学(市直属)、枣庄市实验学校(市直属)、枣庄市体育运动学校(市直属)、台儿庄区联合大教研暨2023年初中学业水平第二次模拟训练 数学试题 一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项的代号填在答题纸上. 1. 下列运算正确的是( ) A. B. C D. 2. 5G应用在福建省全面铺开,助力千行百业迎“智”变,截止2021年底,全省5G终端用户达1397.6万户,数据13 976 000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 如图,,点在边上,已知,则的度数为( ) A. B. C. D. 4. 学校开展“书香校园,师生共读”活动,某学习小组五名同学一周的课外阅读时间(单位:),分别为:4,5,5,6,10.这组数据的平均数、方差是( ) A. 6,4.4 B. 5,6 C. 6,4.2 D. 6,5 5. 如图,是的两条直径,E是劣弧的中点,连接,.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 6. 已知关于x的不等式组无实数解,则a的取值范围是(  ) A. B. C. D. 7. 二次函数的图象如图,则一次函数的图象经过【 】 A. 第一、二、三象限 B. 第一、二、四象限 C. 第二、三、四象限 D. 第一、三、四象限 8. 若关于x的一元二次方程有两个实数根,,且,则( ) A. 2或6 B. 2或8 C. 2 D. 6 9. 如图,已知△ABC中,∠CAB=20°,∠ABC=30°,将△ABC绕A点逆时针旋转50°得到△AB′C′,以下结论:①BC=B′C′,②AC∥C′B′,③C′B′⊥BB′,④∠ABB′=∠ACC′,正确的有(  ) A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 如图,正方形中,点、分别在边,上,与交于点.若,,则的长为( ) A. B. C. D. 11. 如图,在同一平面直角坐标系中,直线y=t(t为常数)与反比例函数y1,y2的图象分别交于点A,B,连接OA,OB,则△OAB的面积为(  ) A. 5t B. C. D. 5 12. 如图,在矩形中,P是边上的一个动点,连接,过点B作射线,交线段的延长线于点E,交边于点M,且使得,如果 ,其中.则下列结论中,(1)与的关系式为;(2)当时,;(3)当时, .不正确的个数为( ) A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 二、填空题:每题4分,共24分,将答案填在答题纸上. 13. 因式分解:=__. 14. 如图,直线y=2x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,点D为OB的中点,▱OCDE的顶点C在x轴上,顶点E在直线AB上,则▱OCDE的面积为_______. 15. 计算:_______. 16. 若关于x的分式方程的解是非负数,则k的取值范围是_______. 17. 如图,⊙O的直径AB经过弦CD的中点H,若cos∠CDB=,BD=5,则⊙O的半径为_______. 18. 如图,矩形ABCD中,AB=6,AD=4,点E、F分别是AB、DC上的动点,EF∥BC,则AF+CE的最小值是 _____. 三、解答题:(满分60分) 19. 先化简,再求值:,其中. 20. 为传承中华民族优秀传统文化,提高学生文化素养,学校举办“经典诵读”比赛,比赛题目分为“诗词之风”“散文之韵”“小说之趣”“戏剧之雅”四组(依次记为A,B,C,D).小雨和莉莉两名同学参加比赛.其中一名同学从四组题目中随机抽取一组,然后放回,另一名同学再随机抽取一组. (1)小雨抽到A组题目的概率是_________; (2)请用列表法或画树状图的方法,求小雨和莉莉两名同学抽到相同题目的概率. 21. 如图①、图②分别是某种型号跑步机的实物图与示意图.已知跑步机手柄与地面平行,踏板长为,与地面的夹角,支架长为,,求跑步机手柄所在直线与地面之间的距离.(结果精确到.参考数据:,,,) 22. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=k1x+b(k1≠0)的图像与反比例函数y=(k2≠0)的图像相交于A(3,4),B(﹣4,m)两点. (1)求一次函数和反比例函数的解析式; (2)若点D在x轴上,位于原点右侧,且OA=OD,求△AOD面积. 23. 如图,已知内接于,是的直径,的平分线交于点D,交于点E,连接,作,交的延长线于点F. (1)求证:是的切线; (2)若,求半径. 24. 两个顶角相等的等腰三角形,如果具有公共的顶角的顶点,并把它们的底角顶点连接起来,则形成一组全等的三角形,把具有这个规律的图形称为“手拉手”图形. (1)问题

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