专题15 口语交际-2021-2022学年四年级语文下册期末真题分类汇编（全国版）

专题15 口语交际（原卷版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．（2022·全国·四年级期末）下列情境中说话得体的一项是（　 　） A．当组长叫我交作业时，我说：“催什么催，我自己会交。” B．在图书馆借书时，我说：“老师，我想要借《西游记》，请帮我登记一下！” C．妈妈叫我做家务时，我说：“我的作业还没做完，不要让我再浪费时间了。” D．同桌生病了，坚持来上课，我对他说：“生病了，就应该待在家里，可别把我传染了！” 2．（2022·福建福州·四年级期末）下列自我介绍的内容和语言表达最恰当得体的一项是（   ） A．转到新学校，向全班同学作自我介绍：“大家好！我叫李青，是个女生，将和大家一起学习，请多关照。” B．应聘校报记者，向负责人作自我介绍：“您好！我叫陈东，我的特长是写作，曾在市现场作文竞赛中获一等奖。我想应聘校报记者岗位。” C．报名电视台小歌手赛，向导演作自我介绍：“我叫陈琦。我喜欢弹琴，喜欢画画，喜欢跳舞，最擅长跳芭蕾舞。我性格活泼外向，朋友很多。” D．参加区夏令营，向新朋友作自我介绍：“你知道吗？我费了好大劲儿才说服了妈妈，同意我参加这次夏令营，我现在的心情真是超级激动呀！希望能和你成为朋友！” 3．（2022·山西晋中·四年级期末）丽丽加入书法社团比其他同学晚，担心自己跟不上，我作为她的好朋友这样鼓励她：（　 　） A．生于忧患而死于安乐。 B．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 C．不怨天，不尤人。 D．少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。 二、语言表达 4．（2022·陕西安康·四年级期末）口语交际。 四年一班的学习委员苗青来到学校广播站应聘小播音员，广播站的老师让她做一下自我介绍。如果你是苗青，你会怎样介绍自己呢？ 老师好，我是来自四年一班的学生苗青。 5．（2022·山西晋中·四年级期末）请根据下面的语境，将横线处补充完整。 这天，明明放学刚进家门，妈妈就微笑着对他说：“儿子，告诉你一个好消息！从今年9月开始，打扫卫生、整理收纳、烹饪（pēnɡ rèn）食物……这些基本的劳动技能知识会正式进入中小学课堂。” “妈妈，您从哪里得到的这个消息？” “我从‘学习强国’5月9日的全国教育新闻联播里听到的。以后，妈妈做家务就可以多个小帮手喽！” 明明笑着点点头，说：“嗯！嗯！我得把这则新闻告诉我的好朋友东东。” 他立刻打开微信，接通视频聊天，对东东说： 东东听了，发表了自己的看法： 6．（2022·陕西渭南·四年级统考期末）综合性学习。 诗歌是我国文化宝库中璀璨的明珠。四年级（1）班准备开展一次诗歌朗诵会，下面有两项活动请你协助完成。 （1）请你为这次朗诵会拟写一个主题。 （2）假如让你给班级同学介绍一位你最喜欢的诗人以及你最喜欢他的一首诗，你会怎样介绍？