内容正文:
化 学
RJ
九年级
上册
木牍教育-教学设计中心 制作
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课题1 燃烧和灭火
人教版九年级上册 第七单元
知识目标
新课导入
课程讲授
习题练习
第2课时
新课导入
2022年4月11日,印度古吉拉特邦巴鲁克区一家化工厂发生爆炸,致6名工人丧生。
2022年4月3日,广东省清远市清城区源潭镇广东精美特种型材有限公司熔铸二号车间9号铸造井发生爆炸事故,事故造成4人死亡、1人重伤。
2021年12月29日,中国台湾汉翔公司台中水湳厂发生粉尘爆炸,造成7名员工受伤送医,其中1人死亡,6人受伤。
什么是爆炸?
为什么会爆炸?
课时A计划
课程讲授
知识目标
初步认识
1.知道爆炸的含义
2.了解一些易燃物、易爆物的安全知识
课时A计划
易燃物和易爆物的安全知识
课程讲授
初步认识
爆炸:
可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积膨胀而引起爆炸。
化学反应
鞭炮
手榴弹
课时A计划
易燃物和易爆物的安全知识
课程讲授
初步认识
可燃性气体聚集在通风不良的厨房等有限空间里,遇到明火就会急剧地燃烧,很有可能发生爆炸事故,而造成生命和财产的严重损害。
黎巴嫩大爆炸
燃气爆炸
可燃性气体等在空气中达到一定的含量时,遇到火源就会发生爆炸。这个能发生爆炸的含量范围,叫作爆炸极限。
课时A计划
易燃物和易爆物的安全知识
课程讲授
初步认识
实验7-2 粉尘爆炸实验
课时A计划
易燃物和易爆物的安全知识
课程讲授
初步认识
实验7-2 粉尘爆炸实验
实验现象:
当面粉比较均匀地弥散于金属罐中时,就会发生爆炸,将白纸板盖掀起。
总结:
可燃物与氧气的接触面越大,燃烧就越剧烈。
课时A计划
易燃物和易爆物的安全知识
课程讲授
初步认识
在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时,必须严格遵守有关规定,绝不允许违章操作。
课时A计划
课程讲授
新课推进
易燃物和易爆物的安全知识
课时A计划
课程讲授
新课推进
易燃物和易爆物的安全知识
注意:
爆炸不一定是化学变化,还有可能是物理变化。
如,轮胎爆炸、暖水瓶爆炸等。
注意区别。
课时A计划
习题练习
1.森林着火,消防队员开辟“防火隔离带”的目的在于 ( )
A.降低可燃物的温度
B.隔离空气
C.隔离可燃物
D.开辟运水的道路
C
课时A计划
习题练习
2.下列措施安全的是 ( )
A.进入煤矿的矿井时用火把照明
B.到溶洞里探险时用火把照明
C.启用闲置的沼气池前先进行火把实验
D.用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气
D
课时A计划
2020年12月1日
化学9年级上册实验视频
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实验视频
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