八年级滚动题组四·巩固提升三轮冲刺-【一战成名】 2023陕西中考物理题型题组集训

2023-06-05
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陕西物理·八年级滚动巩固练   八年级滚动题组四 (满分:30分 建议答题时间:25分钟) 一、选择题(共4小题,每小题2分,计8分) 1.人工智能已逐步融入我们的生活,如图所 示为市面上一款“小米 AI音箱”,只要用 户对着音箱说出“小爱同学”几个字便可 唤醒音箱并与其进行语音交流,完成多种 预设技能.下列有关“小米 AI音箱”的说 法正确的是 (C ) 第1题图 A.小米 AI音箱属于人工智 能,它发出的声音不是振 动产生的 B.小米 AI音箱属于人工智 能,它发出的声音可以在 真空传播 C.用户可以与小米 AI音箱进行语音交 流,说明声音可以传递信息 D.用户听到的小米 AI音箱发出的声音 可能是超声波 2.下列关于力的说法不正确的是 (B ) A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产 生力的作用 B.“卵与石斗,麋碎无疑.”说明只有鸡蛋 受到力的作用,而石头不受力 C.“隔山打牛”说明不相互接触的物体之 间也能发生力的作用 D.“风吹草低见牛羊”,风对草的力改变 了草的形状及运动状态 3.小明自制了一个简易投影仪如图,在暗室 中将印有冬奥会吉祥物“冰墩墩”的透明 胶片贴在发光的手电筒上,并正对着焦距 为10cm的凸透镜.调整手电筒、凸透镜、 白色墙壁之间的位置,在墙上得到了一个 清晰放大的像,下列说法错误的是(A ) A.凸透镜能成放大的像,是因为凸透镜 对光线有发散作用 B.手电筒与凸透镜的距离应大于10cm 小于20cm,且胶片应倒立放置 C.能从不同角度看到墙上“冰墩墩”的 像,是因为光在墙面上发生的是漫 反射 D.保持凸透镜位置不变,将手电筒向左 移动,要使墙上的像恢复清晰,可在凸 透镜前放一个近视镜 第3题图   第4题图 4.如图所示,将汽车模型放在风洞中,固定在 水平地面不动,让风(流动的空气)高速地 迎着汽车模型吹,模拟汽车在空气中高速 运动的情景.在此情景中,下列说法正确的 是 (C ) A.汽车模型上方的气体流速小,压强小 B.汽车模型下方的气体流速大,压强大 C.降低风速,汽车模型对地面的压力 增大 D.提高风速,汽车模型对地面的压力 增大 二、填空作图题(共5小题,计11分) 5.一只鸟在平静的湖面上空水平盘旋,湖深 2m,鸟距湖面5m,鸟与它在湖面所成的 像的距离是 10 m;鸟发现捕食目标后, 迅速冲向水面,这个过程鸟的像的大小  不变 (选填“变大”“变小”或“不变”). 6.如图,央视《是真的吗?》节目中,主持人和 助理做了“针管烧水”的实验:往针管里面 吸入大约 1 3的水和少量空气,用拇指按住 针筒口防止漏气并拉动针筒拉杆.观察到 针筒里的水就会冒泡泡沸腾起来.你认为 这种“针管就能使水沸腾”的方法 可行  (选填“可行”或“不可行”).你的依据是  液体的沸点与气压有关,气压越小,沸 点越低 . 第6题图 第7题图 7.劳动教育是素质教育的重要组成部分.                                                                在 7 陕西物理·八年级滚动巩固练  中学生劳动基地,同学们见到了如图所示 的镰刀、锄头等农具.镰刀刀刃被磨得非 常锋利,是通过 减小受力面积 来增大 压强的;用锄头敲碎土块,土块碎了,锄头 完好无损,锄头对土块的力的大小 =  (选填“<”“>”或“=”)土块对锄头的力 的大小. 8.大雪很容易造成房屋坍塌,小明想知道屋 顶的雪到底有多重,他找来器材进行了测 量,用弹簧测力计测出空杯子重力为 0.2N,将杯子里装满水,用弹簧测力计测 出总重力为2.2N.倒出水后再将杯子里 装满雪,用弹簧测力计测出总重为1N,则 杯子中雪的体积为 200 cm3,雪的密度 是 0.4 g/cm3,若屋顶面积为100m2, 雪的厚度为0.3m,则屋顶雪的总质量为  1.2×104 kg.(g取10N/kg;水的密度 为1×103kg/m3) 9.(2分)如图甲所示,是游客在水族馆游览 的情境.若用点 S表示水中鱼的位置,用 点S′表示人在A处看到鱼的像的位置,请 在图乙中画出人眼在 A处看到水中鱼的 光路图. 甲    乙     第9题图 三、实验与探究题(共1小题,计7分) 10.小明在探究“浮力大小与哪些因素有关” 的实验中,用到如下器材:弹簧测力计、 高度为6cm的实心圆柱体金属块、相同 的大烧杯若干、水、密度未知的某种液 体、细线等(g取10N/kg). 第10题图 实验步骤 B C D E F 弹簧测力计 示数/N 2.6 2.5 2.4 2.4 2.1 (1)小明进行了如图所示的实验:A

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