第十三章 探究简单电路 第2节 电路的组成和连接方式 第1课时-【木牍教育】2023-2024学年九年级物理上册同步教学优质课件（沪粤版）

物 理 HY 九年级 上册 木牍教育-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 13.2 电路的组成和连接方式 沪粤版九年级上册 第十三章 课程讲授 课程导入 本课小结 习题练习 第1课时 课程导入 电灯是如何发光的呢？ 课时A计划 课程讲授 认识电路 初步认识 怎样使小灯泡发光呢？ 提示： 不能把电池的两端 用导线直接连在一起。 课时A计划 课程讲授 认识电路 初步认识 怎样使小灯泡发光呢？ 电源 开关 用电器 课时A计划 课程讲授 认识电路 初步认识 物理中将电池这类提供电能的装置叫做电源。 1．电源 2．用电器 将灯泡、电动机、蜂鸣器等消耗电能的装置叫做用电器。 电源 开关 用电器 3．开关 控制电路通断的器件。 课时A计划 课程讲授 认识电路 初步认识 只有电路闭合时，电路中才有电流 电源 开关 用电器 用导线把电源、用电器、开关等连接起来就组成了电路。 课时A计划 课程讲授 初步认识 通路：处处连通的电路 有持续电流 通路、开路和短路 课时A计划 课程讲授 通路、开路和短路 初步认识 断路：在某处断开的电路 没有持续电流 课时A计划 课程讲授 通路、开路和短路 初步认识 短路：不经过用电器，直接将电源正负极用导线连通的电路 课时A计划 课程讲授 新课推进 新课推进 怎样画电路图 元件符号 课时A计划 课程讲授 新课推进 新课推进 怎样画电路图 ②连线要画成横平竖直 ④元件符号不能画在拐角处 ⑤线路连接不能有断点 ①电路元件符号用统一规定的符号 ③电路元件符号位置与实物图对应 注意事项： 课时A计划 课程讲授 新课推进 新课推进 怎样画电路图 L1 L2 L1 L2 元件做好标注 课时A计划 小结 课程讲授 电路3种状态：通路、断路、短路 电路元件 电路 电路图 认识电路 用规定的符号表示电路连接情况的图 电源：提供电能 用电器：消耗电能 导线：传输电能 开关：控制电路 课时A计划 习题练习 1.如图所示的电路中，正确表示完整电路的是（ ） A A B C D 课时A计划 习题练习 2.修改为正确的电路 × × 课时A计划 $