12.3机械效率同步练习-2022—2023学年人教版八年级物理下册

12.3 机械效率 一、选择题 1．如图是轱辘取水的装置，下列说法错误的是（　　） A．该装置能够省力 B．提水时克服摩擦做的功是额外功 C．该装置能够省功 D．提水时克服水的重力做的功是有用功 2．如图，三种不同方法往楼上运沙子，绳重及摩擦不计，下面分析错误的是（　　） A．三种方法运沙子上楼所做的有用功相同 B．甲方法没有使用滑轮，但所做的额外功最多，所以效率最低 C．乙、丙两种方法使用了动滑轮，可以省力但不能省功 D．丙方法做的额外功为60J 3．下列关于机械效率的说法，正确的是（　　） A．做功越多，机械效率一定越高 B．越省力的机械，机械效率越高 C．单位时间内做功越多，机械效率一定越高 D．额外功在总功中所占比例越小，机械效率一定越高 4．要提高某机械的机械效率，应该（   ） A．减小外力所移动的距离 B．减小动滑轮的质量 C．减小总功 D．减小外力 5．如图所示，物体重100N，用110N的拉力将物体在2s内匀速提升，则（　　） A．绳子自由端下降1m B．物体上升的速度是 C．拉力的功是50J D．该装置的机械效率是 6．小明采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，其中说法正确的是（　　）    A．甲种方法克服重力做功多 B．乙种方法功率最大 C．两种方法机械效率相等 D．两种情况下，对货物做的有用功相同 7．如图所示，用两滑轮采用不同的绕绳方法，将同一重物匀速提升相同的高度（不计绳重和摩擦），比较甲、乙装置，正确的是（　　）    A．F1和F2大小相等 B．两装置绳子自由端移动距离相等 C．两装置所做有用功相等 D．甲装置比乙装置的机械效率大 8．如图所示，在斜面上将一个重4.5N的物体从A处匀速拉到B处，沿斜面向上的拉力F=1.8N把重物直接提升A所做的功作为有用功，下列说法不正确的是（　　） A．拉力F所做的功是2.16J B．斜面的机械效率是62.5% C．斜面对物体的摩擦力是1.8N D．仅将斜面表面变粗糙，斜面的机械效率会降低 二、填空题 9．板车上装有货物，一人拉着该板车将货物送到目的地，对货物所做的功叫___________功，对板车所做的功叫___________功，如果目的是送板车，则对板车所做的功叫___________功，对货物所做的功叫___________功。 10．如图所示，用同一滑轮按甲、乙两种方式匀速提升同一物体，物体重100N，滑轮重25N，绳重和摩擦不计。图甲中F甲=______N，图乙中F乙=______N。图甲装置的机械效率η甲______η乙。（选填“<”、“=”或“>”）。 11．如图所示，一工人使用动滑轮装置，用竖直向上300N的拉力F，将重为540N的建材A匀速提高6m。则提升建材所做的有用功为___________J，该装置的机械效率为___________。    12．如图，用滑轮组帮助汽车脱困时，滑轮A的作用是______；汽车被匀速拉动时，作用在绳子上的拉力F为1000N，滑轮组的机械效率为80%，则汽车受到的摩擦力为______N。 13．如图所示，已知斜面长0.8m、高0.32m，绳端拉力如图所示（沿斜面向上）。利用该装置将重为15N的物体在0.8s内，从斜面的底端拉到顶端，该过程中弹簧测力计示数如图所示（方向沿斜面向上），则该装置的机械效率为______，箱子和斜面间的摩擦力为______N（滑轮重、绳重、滑轮与绳之间的摩擦均不计）。 14．如图所示的滑轮组，用竖直向上的拉力F，在5s内将重为4N的物体G竖直向上匀速提升0.3m，已知动滑轮重2N，不计绳重和摩擦，则物体重力G做功的功率为 ______W，该滑轮组的机械效率是 ______%（保留一位小数）。拉力F的大小为 ______N。 三、实验题 15．学习了滑轮组的机械效率之后，小明用同样的滑轮，组装成两个滑轮组，完成了两次不同的实验，分别如图甲、乙所示，实验的部分数据如表格所示。    次数 物体重G/N 提升高度h/cm 拉力F/N 绳端移动距离s/cm 机械效率η 1 2 10 1.5 20 2 2 10 1.0 （1）第一次实验的机械效率为______； （2）第二次实验如图乙所示，则弹簧测力计移动的距离是______cm，分析比较两次机械效率，发现第二次实验测得滑轮组的机械效率______（选填“大于”“小于”或“等于”）第一次实验测得滑轮组的机械效率； （3）想提高此滑轮组的机械效率，以下措施中可行的是______（填序号）。 ①选用轻质动滑轮 ②给滑轮的轴心加润滑油 ③增加物体被提升的高度 ④增大被提升的物体的重力 16．在“测量斜面的机械效率”实验中，实验器材有：长木板、支架、弹簧测力计、刻度尺、重力为