内容正文:
1,文中写了“雪()—雪()—雪(
)“的景象
真题归类复习(五)课外阅读
副
2,写出两个谋外积累的形客雪花飘落的河语:
通营树
3,【新题型】物写文中和下面的句子运用相问修蜂手法的句子
桥文民》年二车须
(一)小合料
房展拔上了银菜,大山棉成了圣某老人,检树挂裤寸银珠见
小向鸽戏水真有意思:它像小视船似的浮在碧撩的河面上,一双红红的小
脚掌轻轻地被着水。頓时,一图图部架的波纹徐徐向外扩散。你腹,它琉得多
4,想一想,雪后还会有那些景桑?写下来
开心呀!有时它亨着酵颈对天歌吗:有时它起酵子种入水中竟食,“事、审、
哪”,水面上泛起一事率品空的小水池;有时它一边游一边龙头摇尾,用扁嘴巴
向后背洒水,还不时地翻着果头理!
(三)【新材料】氧(y0ng)吧
【.这段话共有
句话
①小免开了一家网吧,小狗开了一家冰吧
2这语主受是四绕哪句话写的?请画上“”
②小服在山上载树,树儿长大了,长高了。他在林子又开了一家氧吧
3小白鹅戏水时象
似的浮在碧绿的河面上
③氧吧里有新鲜的空气,有香香的花儿,有飞舞的湖蝶,有唱歌的小鸟一
4.【新思路】根抵文段内客,想一想,税杯子填空
④很多小动勒来到氧吧,呼夏新鲜的空气,享(×g)受大自然的美面。大
小白鹅的额头(高高的),嘴巴(
),全身(
),购掌(
掌都说:”前奇、有趣的氧吧真好!”
5依佩文授中的句子,就着用“有时…有时…有时…”造句。
⑤到氧吧的小动物姚来地多,氧吧的生意红红火火
1,【新凤向】查一查:“吧”字用部着壶字法应免查部
b0Y0同[已
吧】-08客指园
6“,峰、嘟”是表示声音的词,请你也学着写几个
首,再查西。通过查字典,我知通“吧”在
微姓出成液体演篇等声济,
“氧吧”中的埃音是,意思是(填序号):
1甲=单)形存湖所台
声,牌以见水声等@:年,具
(二)【类文阅读】条雪
2.填一填:小兔开?一家(
),小狗开了一家
各转定功图发设蓝的体用场
所:霄-同-1州-1=f行。
树叶伴随西北风翩劑起舞,天堂的橙色支得朋沉。天空灰蒙,乌云黎集
》,小粪升了一家(
》。(填序号)
群
起初,下起了而雪,还能听到而滴沙沙”的声响,一滴一滴打在人们的脸
①氧吧
②网吧
3冰吧
上。大家没有感凳到寒意,只是盼着能快,点变成雪花
3,高一画:单吧里有什么?我能用“
”在短文中西出相关的向子
武
装时间,风雪文加。
4,【新思路】感一想:先读读第③段,再张(的)系〔)上下文想象画面,接着第
新新地,雪花纷纷扬扬,洒满大地。房星俄上寸银装,大山粉戒寸圣诞老
自然段末尾写向子:氧吧里还有
的
,有
彩
人,松树挂荡了根琼儿。
的
中午时分,雪花越飘越漫,越幕越少。不知不觉,雪停了,地上、房顶
5,选一选:损多小动物来到氧吧千什么?()
上,树上…全部穿上了白色的纱被。
①玩游戏
②状生意
③呼哦新鲜的空气
价文二年通下朝人教第1有为2
当文二年线下用人教第2实共工有
m试卷5
如
真题归类复习(六】口语交际、写话
请支(引卡二平线
一,【常考题】口语交际。
1.上数学深时,小明有一个问题没听明白,下课后去问小虹。你认为小明应
(三)【原创题】
该怎样说,小红才露意拾他讲通呢?()(填序号)》
图中是美美、满满和他们的爸爸。爸爸最大的射点是什么?
A.小红,老师计的数零慧大雄了!抗不会藏,你快点势我诗一讲。
他和孩子们在一是千什么?请用儿句话写一写这住爸爸
B.小红,老师讲的数学题我没听明白。你现在有时间吗?能拾我讲解一
下吗?
2.你认为急样惜阅国书最好?()(填序号)
A,由每天的值日生负青校发图书并记承。
且.谁想看直接去拿就行,不用那么麻须。
C.如果两个人都想看阿一本书,頊先抢到谁先看
(回)【原创题】
动
3,我最喜欢的动画片是(
》,我最喜欢里面的
看图,想一想,嘴义网着骨头的小约过河时发生了什么?他是怎么想
(人物),国为
的,怎么做的?请发挥想象,然一个小故事。可以用上图下的河语
二,写话。
(一)【常考题】
你长大后想做什么?为什么?想一想,和大家交流一下吧!
兴高宋烈
惊话
生气
垂头良气
(二)【常考题]
间学们,你们都很喜欢小动物吧?如果可以养小动物,你想养什么?写
写缘的理由。
试卷6*。
销文三年线下剩人教第1实共2真
峰文二年线,下带人教第2具共2到芸限文化·期末考试必刷卷
5.伤心极了哭哭啼啼
称呼可以知道,小白鹅全身白白的:从文段第
6.做饭洗衣服打扫卫生
2句中“一双红红的小脚掌轻轻地拨着水”可
真题归类复习(四)课文理解、积累运用
以知道,脚学是红红的。
一、1.眉毛
5.示例:放学后,我有时直接回家,有时在学校写
2.黑沉沉
一动不动
作业,有时和同学去操场踢球。
3.四太阳北极星大树的枝叶
6.示例:嘀、嘀、嘀沙、沙、沙咚、咚、咚
沟渠里的积雪
(二)