第13讲 完形阅读拔高-【暑假自学课】2023年新高一英语暑假精品课(译林版2020必修第一册)

2023-06-05
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语译林版必修第一册
年级 高一
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.64 MB
发布时间 2023-06-05
更新时间 2023-06-05
作者 xkw_900623383
品牌系列 -
审核时间 2023-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39423402.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第13讲 完形填空拔高(原卷版) 1.初步掌握高中完形和阅读理解的考察题型 2.能够运用一些有效的技巧正确做题 一、完形填空的重要三个步骤分别如图所示: 二、阅读理解的四大题型 一)、细节理解题 考查内容主要涉及时间、地点、人物、事件、原因、结果、数字等议论文中例证细节和定义类细节。这类题答案一般都能在文章中找到。当然,答案并不一定是文章中的原句,有时候可能是找到的句子的同义句替换。 1)直接理解题和间接理解题;直接细节题常用who, what, which, when, where, why和how提问,或判断正误;间接细节题需与原文信息转换,表达上与原文有一点差异。 2)排列顺序题:用头尾定位法(找出第一个事件和最后一个事件,用排除法缩小范围) 常出现在记叙文和说明文中,一般按事件发生的顺序。 3)数字计算题:对比、分析、计算 二)、 主旨大意题 1.归纳标题题 特点:短小精悍,一般多为一个短语;涵盖性强,一般能覆盖全文意思;精确性强,表达范围要恰当,不能随意改变语意程度或色彩。 2. 概括大意题 包括段落大意(topic)和文章中心思想(main idea) 解题技巧: 1)主题句位于段首:主题句往往在文章的开头,即先点出主题,然后围绕这一主题作具体的陈述。 2)主题句位于段尾: 如果第一句话不是概括性的或综合性的话,最好快速读一读段落的最后一个句子,看看它是否具备主题句的特征。 3)主题句位于段中:有时段落是先介绍背景和细节,接着用一句综合或概括性的话概括前面所说的内容或事例,然后再围绕主题展开对有关问题的深入讨论。这种文章的主题句往往会在段落中间出现。 4)如果无明确主题句:那么就找关键词(出现频率较高的那个单词或者词组) 三)、推理判断题 它要求考生根据文章内容做出合乎逻辑的推断,包括考生对作者观点的理解,态度的判断,对隐含意思等的理解。题干关键词:infer(推断), indicate(象征,暗示), imply/suggest(暗示), conclude(作出结论)等。 1.细节推理判断 2.预测推理判断 3.推测文章来源或读者对象 4.写作意图、观点态度推断 注意: 1)询问写作目的的题,选项里常出现的词是: explain(解释), prove (证明), persuade(劝说), advise(劝告), comment(评论), praise(赞扬), criticize(批评), entertain(娱乐), demonstrate(举例说明), argue(辩论), analyze(分析)等。 2) 询问语气态度的题,选项里常出现的词是: 3) neutral(中立的), sympathetic(同情的), enthusiastic(热情的), subjective(主观的), objective(客观的), pessimistic(悲观的), optimistic(乐观的), critical(批评的), doubtful(怀疑的), indifferent(冷淡的), disappointed(失望的)。 四)、词义猜测题 1)通过因果关系猜词通过因果关系猜词 首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系,然后才能猜词。有时文章借助关联词(如because,as,since,for,so,thus,as a result,therefore等)表示前因后果。 2)通过同义词和反义词的关系猜词 同义词看由and或or连接的同义词词组或者看在进一步解释的过程中使用的同义词。 反义词看表转折关系的连词或副词,如but,while,however等。 3)通过前缀、后缀、复合、派生等构词知识判断生词词义。 4)通过定义或释义关系来推测词义 5)根据生活常识猜词 考点一:阅读理解推理判断题 例1. Welcome to Write the World! We’re a community of young writers (ages 13-18) from over 120 countries. Join us and... 3. What is the purpose of the text? A. To teach writing skills. B. To show the power of words. C. To attract young writers. D. To explain the competition rules. With some 50 million copies in print, Johanna Spyri’s Heidi is probably the biggest Swiss bestseller of all time. So if s not a surpr

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