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专题01 二次根式(压轴考点)
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目录
【典型例题】 1
【考点一 利用二次根式的性质化简】 1
【考点二 二次根式的混合运算】 4
【考点三 复合二次根式的化简】 7
【考点四 二次根式中的分母有理化】 9
【典型例题】
【考点一 利用二次根式的性质化简】
【例题1】(2023·山东济南·统考二模)实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简的结果是( )
A. B. C. D.
【变式1-1】(2022春·八年级单元测试)实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则化简的结果为( )
A. B. C.0 D.
【变式1-2】(2023·福建·模拟预测)实数a,b,c在数轴上对应的点的位置如图所示,则化简得( )
A. B. C. D.
【变式1-3】(2022秋·八年级单元测试)实数在数轴上对应的点的位置如图所示,则化简后为( )
A. B. C. D.
【变式1-4】(2023·山东滨州·统考二模)若实数a、b在数轴上对应点的位置如图所示,则化简的结果是______.
【考点二 二次根式的混合运算】
【例题2】(2023春·福建龙岩·八年级校联考期中)计算:
(1) (2)
【变式2-1】(2022春·八年级单元测试)计算:
(1);
(2).
(3).
【变式2-2】(2022春·八年级单元测试)计算:
(1);
(2)(;
(3).
【变式2-3】(2022秋·八年级单元测试)计算:
(1)
(2)
(3)
(4).
【考点三 复合二次根式的化简】
【例题3】(2023春·江苏·八年级专题练习)先阅读下列材料,再解决问题:
阅读材料:数学上有一种根号内又带根号的数,它们能通过完全平方公式及一次根式的性质化去一层根号.
例如:
.
解决问题:化简下列各式
(1);
(2).
【变式3-1】(2020秋·北京门头沟·八年级大峪中学校考期中)先阅读下列的解答过程,然后作答:
形如的化简,只要我们找到两个数、使,,这样,那么便有.例如:化简解:首先把化为,这里,;由于,,即
.
由上述例题的方法化简:
(1);
(2).
【变式3-2】(2023春·全国·八年级专题练习)先阅读下列的解答过程,然后再解答:
形如的化简,只要我们找到两个数a、b,使,,使得
,,那么便有:
例如:化简;
解:首先把化为,这里,,由于4+3=7,
即,
∴==
(1)化简:;
(2)化简:;
(3)化简:.
【考点四 二次根式中的分母有理化】
【例题4】(2023春·贵州黔东南·八年级校联考期中)先阅读,后解答:
,;
像上述解题过程中,与、与相乘,积不含有二次根式,我们可将这两个式子称为互为有理化因式,上述解题过程也称为分母有理化.
(1)的有理化因式是______;的有理化因式是______.
(2)将下列式子进行分母有理化:
①______;②______;③______;④______.
(3)类比(2)中④的计算结果,计算:.
【变式4-1】(2023春·福建龙岩·八年级校考期中)阅读材料:
黑白双雄,纵横江湖;双剑合璧,天下无敌.这是武侠小说中的常见描述,其意是指两个人合在一起,
取长补短,威力无比.在二次根式中也有这种相辅相成的“对子”,如:
,
它们的积不含根号,我们说这两个二次根式互为有理化因式,其中一个是另一个的有理化因式.于是,二次根式除法可以这样解:
如,.
当然也可以利用得,
故,
像这样,通过分子、分母同乘以一个式子把分母中的根号化去,叫做分母有理化.
解决问题:
(1)化简:;
(2)计算:.
【变式4-2】(2023春·山东济宁·八年级统考期中)阅读下面的材料,解决问题:
像、、、……,两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.例如,和、与、与等都是互为有理化因式.在进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号.我们把通过适当的变形化去分母中根号的运算叫做分母有理化.
例如:;;
(1)计算:______;____;
(2)计算:;
(3)比较和的大小,并说明理由.
【变式4-3】(2023春·河南许昌·八年级许昌市第一中学校考期中)阅读材料:在进行二次根式的运算时,如遇到这样的式子,还需做进一步的化简:
方法一:;
方法二:
这种将分母中的根号化去的过程叫做分母有理化.
解决问题:
(1)选择你喜欢的一种方法化简;
(2)下面是甲、乙两个同学对分母有理化的过程:
甲:
乙:
请你判断,甲、乙两个同学的化简过程( )
A.甲、乙都对 B.甲对乙错 C.甲错乙对 D.甲、乙都错
(3)化简:
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