5.3垂直与平行（教学课件）四年级数学下册 沪教版

小学数学·四年级（下）·HJ 第五单元 5.3垂直与平行 复习利用直角三角尺检验两条直线是否互相垂直、平行。 复习垂直、平行的概念。 复习垂线、平行线的画法。 01. 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 对垂直与平行的判断不能仅靠视觉，要通过工具来验证。 复习如何检验两条直线是否互相垂直、平行。 02. 重点难点 Leaning points 学习重点 学习难点 关于垂直、平行，你掌握了哪些知识呢？ 垂直 平行 引入 knowledge link 关于垂直、平行，你掌握了哪些知识呢？ 画直角 折直角 垂直的定义 垂直 探究一 presentation 关于垂直、平行，你掌握了哪些知识呢？ 画垂线 点到直线的距离 垂直 探究一 presentation 关于垂直、平行，你掌握了哪些知识呢？ 平行 互相平行的线段 画平行线 平行线之间的距离 探究一 presentation 小结： 概念 图示 表示方法 画法 距离 垂直 平行 两条直线相交成直角 两条直线垂直于同一条直线 a⊥b b⊥a l∥m m∥l 探究一 presentation 下面图形中的AD与BC平行吗？AB与CD呢？ 借助工具验证一下！ 基础练习一 practice 下面图形中的AD与BC平行吗？AB与CD呢？ AD⊥AB, BC⊥AB, 所以AD∥BC。 ∟ ∟ 基础练习一 practice 下面图形中的AD与BC平行吗？AB与CD呢？ AB⊥AD, DC⊥AD, 所以AB∥CD。 ∟ ∟ 基础练习一 practice 下面图形中的AD与BC平行吗？AB与CD呢？ 自己试着验证一下吧！ 基础练习一 practice ∟ ∟ k⊥h, k⊥j h∥j ∟ l⊥j ∟ ∟ h∥i 基础练习二 practice 画两条平行线，使它们之间的距离为3.5cm. ∟ 3.5cm ∟ 基础练习三 practice 处处相等 平行 垂直 直 拓展练习一 practice C B A B C 拓展练习二 practice e⊥d，f⊥d e∥f，a∥b 拓展练习三 practice ∟ ∟ ∟ 拓展练习三 practice 垂直与平行 知识总结 summary 1. 完成课本P76； 2. 完成练习册P92-94. 课后作业 homework 同学们再见THANKS FOR WATCHING $