内容正文:
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密 封 线 内 不 得 答 题
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密
封
线
班级
姓名
试室
座位号_______ ___
密 封 线 内 不 得 答 题
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六年级语文测试(二)
一、积累与运用。(45%)
1、看拼音写词语,并画出整体认读音节,还会按要求填空。(12.5分:11+1.5)
(1)mǔ zhǐ sāo yǎng huì wù luó sī xiàng mào
(_________) (_________) (_________) (_________ ) (_________)
fù yōng gù dìng zhǒng zhàng qiè ér bù shě
(_________) (_________) (_________) (_________ _________)
(2)以上填写的词语中,比喻“有恒心、有毅力”的词语是(____________),它的反义词是(____________),它经常与(____________)连在一起使用。
2、填写合适的词语。(5分)
(1)rong: 蒸(____) 峥(____) (____)马 (____)洞 (____)毛
(2)每: 教(____) 后(____) 倒(____) (____)气 (____)辱
3、查字典知识。(3.5分)
“魔”是(________)结构,按照部首查字法,它的部首是(____),再查(____)笔,其中第十九笔的名称是(________);换个偏旁再组词,可以是(________)。按照拼音查字法,它的音序是(____),再查音节(____)。
4、补充完整词语,还会按要求填写:(12分:8+2+2)
襟(___)(____)舞 (_____)钉 (____)铁 己所(____)(____) (____)马(____)追
字正(____)(____) (_____)芳自(_____) 天(_____)(____)角 (____)重(_____)长
①以上词语中,“(___)马(___)追”的前一句是(____________),“己所(___)(___)”这个词的后一句是(____________)。
②填写寓意:除夕贴红红的对联——(___________)。除夕夜守岁——(___________)
5、用“激”字组成不同的词语填空。(4分)
在升旗仪式上,我们全校师生怀着(________)的心情唱起了国歌,在慷慨(________)的国歌声中,我们心潮澎湃,国歌(________)着我们前进,让我们在将来(________)的竞争大潮中立于不败之地,为祖国争光,为自己争光。
6、填写合适的关联词。(3分)
(________)我们是为人民服务的,(_______)我们欢迎任何人的正确的批评。(________)你说的对,我们(_______)照你的办。(_______)李鼎铭先生是党外人士,(_______),他提出的“精兵简政”这条意见对人民有好处,我们便采用了。
7、按要求写句子。(5分)
(1)乡亲们对唐东杰布说:“我们要感谢您为民造福。”(改成转述句)
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(2)八儿听到可以吃腊八粥,高兴极了。(改成夸张句)
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(3)提起“一路带一路”,大家交口称赞。(改为双重否定句)
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(4)广场上的千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)
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(5)用修改符号修改病句:
我国人口是世界上最多的国家。
二、阅读。(30%)
1、积累填空。(5分)
(1)人生自古谁无死,(____________________)。
(2)(____________________),水村山郭酒旗风,
(3)(___________