内容正文:
第四单元美丽的校园(单元测试)-2022-2023学年数学三年级上册浙教版
一、选择题。
1. 下图有几个长方形?( )
A. 5个 B. 8个 C. 9个
2. 用一根铁丝围成一个边长4分米正方形,这根铁丝至少有(接头处忽略不计) ( )。
A. 8分米 B. 16厘米 C. 16分米 D. 26分米
3. 三角形的一条底上有( )条高.
A. 4
B. 3
C. 无数
D. 1
4. 两个完全一样( )三角形,一定能拼成一个正方形。
A. 锐角 B. 直角 C. 等腰直角 D. 钝角
5. 用一副三角板不能组成的角度是( )。
A. 75° B. 105° C. 35° D. 15°
6. 教室黑板表面是( )。
A. 圆形 B. 长方形 C. 三角形
7. 两个完全一样三角板可以拼成一个( )。
A. 平行四边形 B. 六边形 C. 五边形
8. 黑板表面的大小就是黑板面的( )。
A. 面积 B. 体积 C. 周长
二、填空题。
9. 下图中有( )个正方形和( )个长方形。
10. 用一根长120厘米的铁丝可以围成3个边长是________厘米的正方形.
11. 长方形和正方形都是( )形,它们都有( )条边,有( )个角,每个角都是( )角。其中( )形的对边相等,( )形的4条边都相等。
12. 一个三角形两边分别长5厘米,4厘米,第三边是一个的取值范围在________厘米到________厘米.
13. 任意一个三角形两边之和( )第三边。
三、判断题。
14. 长方形中的长通常比宽要长。( )
15. 两个长方形一定能拼成一个正方形,一个正方形能剪成2个一样的长方形. ( )
16. 两个面积相等的三角形都可以拼成一个平行四边形。( )
17. 要求长方形的周长必须要知道长方形的长和宽。 ( )
18. 用一根15厘米绳子围成的一个长方形,这个长方形的周长是15厘米。( )
四、解答题。
19. 如图,把一个长40厘米,宽24厘米的长方形剪成4个相同的小长方形,每个小长方形的周长是多少厘米?
20.
去除这个形状之后剩下数字的和是多少?
21. 把一个64cm长的铁丝围成一个宽12cm的长方形,求长方形的长是多少厘米?
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第四单元美丽的校园(单元测试)-2022-2023学年数学三年级上册浙教版
一、选择题。
1. 下图有几个长方形?( )
A. 5个 B. 8个 C. 9个
【答案】C
【解析】
【分析】看图可知四个小长方形,上面两个长方形组成一个中长方形,下面两个长方形也可以组成一个中长方形,左边两个长方形组成一个中长方形,右边两个长方形组成一个中长方形,整体看有一个大长方形。
【详解】4+4+1
=8+1
=9(个)
故答案为:C
【点睛】此题考查了学生对长方形的概念和特征的熟练程度。
2. 用一根铁丝围成一个边长4分米的正方形,这根铁丝至少有(接头处忽略不计) ( )。
A. 8分米 B. 16厘米 C. 16分米 D. 26分米
【答案】C
【解析】
【分析】根据正方形的周长=边长×4进行解答。
【详解】4×4=16(分米)
故答案为:C。
【点睛】本题考查的主要内容是正方形的周长应用问题。
3. 三角形的一条底上有( )条高.
A. 4
B. 3
C. 无数
D. 1
【答案】D
【解析】
【详解】三角形的一个顶点到对应的底边上的垂线段就是三角形的高,三角形的一条底上有1条高.
故答案为D
4. 两个完全一样的( )三角形,一定能拼成一个正方形。
A. 锐角 B. 直角 C. 等腰直角 D. 钝角
【答案】C
【解析】
【分析】因正方形的四条边都相等,四个角都是直角,所以拼成正方形的两个三角形,一定得是直角三角形,且是完全一样等腰三角形。
【详解】解:如图:
根据以上分析知:两个完全一样的等腰直角三角形,可以拼成一个正方形。
故选:C
【点评】本题关键是根据拼成图形的特点,来寻找能拼成这样的图形。
5. 用一副三角板不能组成的角度是( )。
A. 75° B. 105° C. 35° D. 15°
【答案】C
【解析】
【分析】一副三角板中角的度数有30°、45°、60°、90°,选项中角的度数可以分成这些角中两个角的和或差时,用一副三角板可以组成这个角,据此逐项分析。
【详解】A.30°+45°=75°,用一副三角板能组成75°;
B.45°+60°