8匆匆（同步练习）-统编版语文六年级下册

部编版六年级下册 8 匆匆 同步练习 一、选择题 1．下列加点的字注音无误的一项是（             ） A．涔涔（cén）   潸潸（shān）   赤裸（nuǒ） 徘徊（pái huái）     遮挽（zhē wǎn） B．蒸融（zhēng róng）   伶俐（líng lì）   秧苗（yāng）   枯萎（wěi）   锻炼（duàn） C．三番五次（fān）   优雅（yǎ）   勃勃生机（bó）   萦绕（yíng）     肩胛（jiá） D．刹那间（chà）     歉疚（jiū）     鞠躬（jū）     不知所措（cuò）   一摞碗（luó） 2．“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”这句话展示了（       ）。 A．一天中要做的事情太多。 B．日子在生活的不经意中来去匆匆。 C．对“洗手、吃饭、默思”这些日常生活细节印象深刻。 3．下列句子不是比喻句的一项是（　　） A．天上的云像羽毛，轻轻地飘在空中。 B．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 C．如同清风朗月不用一文钱一样，老阳儿也不用花一分钱，对所有人都大方且一视同仁。 D．像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里。 4．下列句子中，不致产生歧义的一句是（ ） A．昨天晚上，天津和北京的部分地区下了今年入春以来的第一场雨。 B．新年开始，他让我们几个团的干部认真学习、讨论工作计划。 C．明天下午，校长和校其他领导一起去看望参加军训的同学。 D．在这次抗洪抢险中受伤的解放军战士，连月来，收到了许多人…… 5．对“我掩着面叹息”理解正确的一项是：（    ） A．叹息时间过得太快。 B．叹息自己没有珍惜时间，一事无成。 C．叹息自己不知道该干什么。 二、填空题 6．给“那”加上合适的部首，组成新字填在句子的括号里。 (1)．胡同要拆迁了，但是一些老人不愿意( )窝儿。 (2)．岸边的柳枝舞姿婀( )，随着微风的节奏忽左忽右。 (3)．不要问我从( )里来，我的故乡在远方，走遍千山万水，只为寻找生命的归宿。 7．填空。 在逃去如飞的日子里，在____________的世界里的我能做什么呢？只有________罢了，只有_________罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如__________，被微风__________了，如__________，被初阳_______了。时光如此匆匆，我想用“________________________”（诗句）来警示自己珍惜时间。 三、语言表达 8．按要求完成句子练习。 (1)．太阳他有脚啊。轻轻悄悄地挪移了。（用关联词语合成一句话） ____________________________ (2)．走吧，您不是说买菜回来就走吗？好啦好啦，没看我正忙呢吗？（在句中添加人称和引号） ________________________________ (3)．在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？（仿写句子） _______________________________ (4)．写出一条珍惜时间的名言。 _______________________________ (5)．写出关于我们传统节日风俗习惯的诗句。 清明节：_____________________ 重阳节： ____________________ 春节： ______________________ 9．根据要求完成下列句子练习。 （1）在千门万户的世界里的我能做些什么呢？（改成陈述句） __________________________________ （2）学了《匆匆》这一课受到了教育。（修改病句） __________________________________ （3）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（仿写句子） 过去的日子如_____________________________ 四、现代文阅读 阅读《匆匆》片段，做题。 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 10．请为下面的字注音。 凝( )     挪(