2023年中考化学专题复习科学探究题

2023年中考化学专题复习 科学探究题 1. 纯碱是一种重要的化工原料，广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。某化学兴趣小组对纯碱的制备、性质及用途等开展项目式学习。 （1）任务一了解纯碱的制备一一“侯氏制碱法” “侯氏制碱法”主要化学原理是利用饱和氯化钠溶液吸收两种气体，生成碳酸氢钠和氯化铵，再加热碳酸氢钠即可制得纯碱。 纯碱属于　 　（填“酸”“碱”或“盐”）。 （2）任务二探究纯碱的性质——Na2CO3溶液呈碱性 【查阅资料】①溶液呈碱性，是因为溶液中存在较多的OH-。 ②Na2CO3在水中全部解离出Na+和。 ③CaCl2溶液呈中性，Ca2+、Cl-对溶液的酸碱性没有影响。 【提出猜想】猜想一：H2O单独起作用，产生较多的OH-，使溶液呈碱性。 猜想二：Na+与H2O作用，产生较多的OH-，使溶液呈碱性。 猜想三：和H2O作用，产生较多的OH-，使溶液呈碱性。 【实验探究】 实验操作 实验现象 实验结论 A．向试管中加入一定量的蒸馏水，滴入2滴酚酞溶液 溶液无明显变化 猜想一不成立 B．向试管中加入一定量的NaCl溶液，滴入2滴酚酞溶液 溶液无明显变化 猜想二不成立 C．①向试管中加入一定量的Na2CO3溶液，滴入2滴酚酞溶液 ②往①所得溶液中逐滴加入CaCl2溶液至过量 ①溶液由无色变红色 ②　 　 猜想三成立 写出实验操作C中步骤②发生反应的化学方程式：　 　。 【解释与结论】同学们和老师交流，得知碳酸钠中的和H2O作用，产生较多的OH-和，从而形成氢氧化钠和碳酸氢钠 （3）【拓展与延伸】 结合任务二的所有信息和结论，运用初中化学所学知识，经过分析推理可得出：Na2CO3与水作用的化学方程式：　 　。 （4）任务三探究纯碱的用途一一用于生产洗涤剂 【查阅资料】 Na2CO3可用于生产洗涤剂。Na2CO3溶液呈碱性，可清洗油污，溶液碱性越强，去油污效果越好。 【实验探究】兴趣小组继续对影响Na2CO3溶液去油污效果的因素进行探究。 用不同温度的水，配制溶质质量分数分别为2%、6%和10%的Na2CO3溶液，并测定溶液pH，记录数据如下表： 实验编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 溶质质量分数 2% 2% 2% 6% 6% 6% 10% 10% 10% 溶液温度（℃） 20 40 60 20 50 60 20 40 70 溶液pH 10.90 11.18 11.26 11.08 11.27 11.30 11.22 11.46 11.50 【解释与结论】实验①、②、③对比，可得出的结论是　 　。 （5）【拓展与应用】 下列物质可用于去油污的是____（填字母）。 A．食盐 B．苛性钠 C．草木灰 D．石灰石 2.二氧化锰可作过氧化氢分解的催化剂，兴趣小组想探究过氧化氢分解有没有其他催化剂。影响过氧化氢分解的因素，除催化剂外，还有什么？ （1） I、（提出问题） 氧化铁能否作过氧化氢分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？ （实验探究） 实验步骤 实验现象 ①分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入1g氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。 A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象 ②待A试管中没有现象发生时，重新加入溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复3次 试管中均产生气泡，带火星木条均复燃 ③将步骤②中的剩余物小心分离，并将所得固体进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量为a g。 ④分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入1g氧化铁粉末，向D试管中加入1g二氧化锰粉末，观察现象。 （实验结论） 步骤②证明氧化铁的________在反应前后没有发生变化，步骤③中如果a=________，证明氧化铁的________在反应前后没有发生变化，可以作为过氧化氢分解的催化剂。 （2） 写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式________。 （实验评价）设计实验步骤④的目的是________。 （3） II、探究过氧化氢溶液浓度对过氧化氢分解速率的影响。 （交流讨论） 可以通过测定相同条件下不同浓度过氧化氢溶液________来探究。 A 产生相同体积氧气的时间 B 产生氧气的总质量 C 产生氧气的总体积 D 单位时间内产生氧气的体积 （4） （实验探究） 按图1装置进行实验：