期末专项复习二——句子（试题）-统编版语文六年级下册

六年级下册语文期末专项复习二——句子 一、选择题。(25分) 1.下列句子中与其他三句意思不同的一项是( )。(3分) A.你觉得李大到同志值得我们学习吗？ B.难道你觉得李大钊同志不值得我们学习吗？ C.你一定觉得李大钊同志值得我们学习。 D.你不会觉得李大钊同志不值得我们学习吧！ 2.下列句子中没有语病的一项是( )。(3分) A.阅读课外书籍，可以丰富知识和写作能力， B.通过阅读，让我的知识越来越丰富。 C.通过阅读，我感受到了传统文化的魅力。 D.阅读时，我往性经常采用惯有的批注方法， 3.在横线处填入恰当的语句。（填序号）(4分) 爱心是 ，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是 ，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是 ，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是 ，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 A.飘荡在夜空里的一首歌谣 B.沙漠中的一泓清泉 C.洒落在久旱的土地上的一场甘霖 D.冬日里的一片阳光 4.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )。(3分) A.在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。 B.这是用各种干果（花生、胶枣、棒子、栗子等）与蜜饯掺和成的。 C.我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？ D.“好了，”猫说：“这回够了，看在女主人的面子上，这次我饶了你。” 5.概括下面一段话的大意，最恰当的一项是( )。(3分) 眼睛是不会说谎的。当我们以美好喂养它时，它会在心中生长出一份美好来；当我们以丑陋喂养它时，它会在心中生由一份丑陋来。我们看一个人的素养高低，只要看看他的眼睛，就能判断个八九不离十了。眼神若是清澈、洁净的，心灵必定也是；眼神若是混浊、邪恶的，心灵也高尚不到哪里去。泄露一个人秘密的，往往不是别的，而是一个人的眼晴。 A.眼晴会泄露秘密。 B.眼晴是不会说谎的。 C.眼睛要用美好的东西来喂养。 D.眼睛可以看出一个人的素养高低。 6.下列句子中，关于引号作用的表述不正确的一项是( )。(3分) A“花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。”这两句话细腻地描写了腊八的样子。（表示直接引用） B.如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那丝善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。（表示着重指出） C.“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的。（表示特殊含义） D.这样的“聪明人”还是少一些好啊！（表示讽刺或否定） 7.将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是( )。(3分) ①因此，全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。 ②但有必要思考的是：现在上升的到底是整体式阅读，还是碎片式阅读？到底是深阅读，还是浅阅读？ ③全民阅读率的上升，显然是一件好事。 ④或者把问题进一步简化为：上升的到底是高质量的阅读还是低质量的阅读？ ⑤在这些方面，并没有准确的数字区分，但就我们目前所见情况而言，高质量的阅读，可能并不尽如人意。 A.①④③②⑤ B.③②④⑤① C.①④⑤②③ D.③②①④⑤ 8.根据语境，在横线上填入语句的顺序最恰当的一项是( )。(3分) 生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的体裁；那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的细碎 ，那些坎坷不平的经历 ，从而让我们的人生有时像水一样流淌， ；有时像山路一样崎岖蜿蜒， 。 ①峰回路转，柳暗花明 ②可以改编成散文 ③悠闲自在，充满诗意 ④可以改编成小说 A.②④③① B.②④①③ C.④②①③ D.②①④③ 二、判断下列句子使用的修辞手法。（填序号）(8分) A.拟人 B.比喻 C.夸张 D.排比 E.反问 1.那时候，雅鲁藏布江上没有一座桥，数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。 （ ） 2.这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看！ （ ） 3.八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。 （ ） 4.我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。 （ ） 5.随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他