5.《以工匠精神雕琢时代品质》课件34张 2022-2023学年统编版高中语文必修上册

湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 03 长沙市长郡中学 李东兴 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 03 长沙市长郡中学 李东兴 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 03 长沙市长郡中学 李东兴 中国制造 （ Made in China、Made in PRC ）是世界上认知度最高的标签之一，因为快速发展的中国和他庞大的工业制造体系，这个标签可以在广泛的商品上找到。中国制造是一个全方位的商品，它不仅包括物质成分，也包括文化成分和人文内涵。 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 03 长沙市长郡中学 李东兴 以工匠精神雕琢时代品质 5 “工匠精神”一词，最早出自著名企业家、教育家聂圣哲。他曾呼吁：“中国制造”是世界给予中国的最好礼物，要珍惜这个练兵的机会，决不能轻易丢失。 2016年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中说，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神”一词迅速流行开来，成为制造行业的热词。“工匠精神”入选《咬文嚼字》公布2016年十大流行语。随后，不仅制造行业，各行各业都提倡“工匠精神”。于是，使用范围扩展，任何行业、任何人“精益求精，力求完美”的精神，都可称为“工匠精神”。 本文就是2016年4月30日发表在《人民日报》的一篇新闻评论。 新闻评论，是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题，运用分析和综合的方法，就事论理，就实论虚，有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体。有论点，论据，论证，具有针对性和准确性；在有限的篇幅中，靠独特的见解吸引读者；立意新颖，论述精当，文采斐然；主要面向广大群众。 文体学习——新闻评论 9 任务： 1.请你仔细阅读课文《以工匠精神雕琢时代品质》，分析作者的核心论点，并总结概括每一段落的核心要点。 2.请和同桌讨论交流，以思维导图的形式展示这篇课文的论证思路。 10 今天，我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代。“我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”不久前，一位生产智能电器的企业家如是感慨。企业对高精尖、炫彩酷的不懈追求，同工匠精神不谋而合。只有像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品，企业才有金字招牌，产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。 引入：企业需要工匠精神 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 03 长沙市长郡中学 李东兴 《说文》里讲：“匠，木工也。”今天的“匠”已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。职业与职业没有高低贵贱之分，但人与人却从来都有职业品质、专业精神的差别。工匠精神厚植的企业，一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。崇尚工匠精神的国家，一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家。“将产品当成艺术，将质量视为生命”，正是这样的极致追求，将我们带往一个更为不凡的世界。 工匠精神是什么 工匠精神对于企业、国家的意义 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 03 长沙市长郡中学 李东兴 一盏孤灯一刻刀，一柄标尺一把锉，构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世界脱节，但方寸之间他们实实在在地改变着世界：不仅赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求，扩充着人类文明的疆域。工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量。坚守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神坛，也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”，而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂。 工匠精神对现代中国的意义 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 03 长沙市长郡中学 李东兴 将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此。有人说：“没有一流的心性，就没有一流的技术。”的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技近乎道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。 继续挖掘、阐释工匠精神的内涵 工匠精神对时代的意义 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 03 长沙市长郡中学 李东兴