内容正文:
专题4 硫与环境保护
第三单元 防治二氧化硫对环境的污染
核 心 素 养 发 展 目 标
1.了解自然界中硫元素的循环、酸雨的形成及治理方法。
2.了解空气质量评价和空气质量指数。
3.提高环保意识,使学生形成与自然友好、促进可持续发展的正确认识。
新课引入
二氧化硫对环境的污染
酸雨对森林的破坏
新课引入
二氧化硫对环境的污染
酸雨对土壤的破坏
新课引入
二氧化硫对环境的污染
酸雨的危害
新课引入
二氧化硫对环境的污染
最常见、最简单的硫氧化物,大气主要污染物之一,致癌物之一。
本节任务研究利用SO2性质和含硫物质转化规律,防治SO2污染。
课堂探究
一、自然界中的硫循环
S元素存在
地壳岩石
生物体内
大气与水
运动
活动
流动
课堂探究
一、自然界中的硫循环
讨论:SO2的来源?过度排放的危害?
含硫化石燃料燃烧,
含硫金属矿石冶炼,
硫酸生产
大量使用化石燃料,导致SO2过度排放,影响自然界中硫循环,造成酸雨、土壤酸化等环境问题。
绿水青山就是金山银山
课堂探究
二、酸雨及其治理
伦敦烟雾酸雨事件 :1952年12月初伦敦市举办得奖牛展览会,但350头中52头有严重中毒症状,14头奄奄一息,1头当场毙命。伦敦许多人感到呼吸困难、眼睛刺痛,哮喘、咳嗽等症状。12月5日到8日的4天,死亡人数达4千人,平均每天死1千。当9日酸雨降临,雨水的pH值1.4-1.9。2个月后,又有8千多人陆续丧生。这就是历史上最可怕的伦敦烟雾酸雨事件。
酸雨到底多可怕?
课堂探究
二、酸雨及其治理
北美死湖酸雨事件:20世纪70年代开始,美国东北部及加拿大东南部的湖泊变质,水质pH低到1.4,污染程度弱的湖泊pH仍有3.5,有极强酸性。面积湖泊停止了呼吸,可谓一潭死水,惨不忍睹。 此地区工业发达,二氧化硫排放量年均2500多万吨,约3.6万平方公里的大面积酸雨区出现了,约55%湖泊被酸化变质。据记载,1975年有50%的湖泊无鱼,泊池塘中也总是漂浮死鱼,湖滨树木已然枯萎,其中200个已成死湖,可见酸雨的破坏性。
酸雨到底多可怕?
课堂探究
二、酸雨及其治理
世界三大酸雨区:北美酸雨区、北欧酸雨区、中国西南四川盆地酸雨区
治理酸雨对我国的可持续发展有着重大意义。
课堂探究
二、酸雨及其治理
思考:正常雨水的pH值约为7吗?酸雨的pH值约为多少?
正常雨水的pH值在5.6左右,因溶解了CO2;pH值小于5.6降水被称为酸雨。
1.硫酸型酸雨的形成原因
空气中SO2 → H2SO3 → H2SO4
SO2 + H2O === H2SO3 2H2SO3+O2 === 2H2SO4
H2O
O2
空气中SO2 → SO3 → H2SO4
H2O
光照、烟尘中金属氧化物
作催化剂
O2
2SO2+ O2 2SO3
催化剂
△
SO3 + H2O === H2SO4
酸雨的形成过程原因?
知识梳理
二、酸雨及其治理
2. 酸雨的危害
使水土酸性化,危害水生物,降低土壤肥力,破坏植被,腐蚀建筑物。
3.酸雨的防治 关键减少SO2排放
(1) 研发新能源 (如太阳能、核能、氢能等)。
(2)对含硫燃料进行脱硫处理;对SO2废气进行处理或回收利用。
CaO + SO2 === CaSO3 2CaSO3+O2===2CaSO4
实验室常用碱液吸收 SO2;工业上使用廉价碱性物质吸收,如熟石灰、生石灰、浓氨水、微碱性海水等。
问题设计
二、酸雨及其治理
采集了一份雨水样品,每隔一段时间测定一次 pH值,其结果如下:
测试时间 0h后 1h后 2h后 4h后 5h后
雨水的pH值 4.74 4.63 4.57 4.53 4.53
空气中的氧气能够逐渐将水中的H2SO3氧化成强酸硫酸。
⑵ 试分析这种雨水的pH值逐渐减小的原因
⑴ 该雨水样品是否为酸雨?
O2+2H2SO3=== 2H2SO4
是,pH值小于5.6的降水即可称为酸雨。
知识梳理
三、空气质量评价
1. 空气质量指数(AQI)
(1)定义:根据空气中
细颗粒物(PM2.5)、
可吸入颗粒物(PM10) 、
SO2、NO2、O3、
CO的浓度计算出来的数值。
(2)与空气质量的关系:指数越小,空气质量越好,对人体健康危害就越小。
15
知识梳理
三、空气质量评价
2.空气质量指数(AQI)的确定
(1)确定方法:测六大污染物浓度,再换算成它们的质量指数,其中
指数最大的污染物被确定为首要污染物,首要污染物的质量指数即为
该地区的空气质量指数。
(2) 空气质量指数越大,空气质量等级污染程度越严重。
16
知识梳