第九单元 溶液 测试题-2022-2023学年九年级化学人教版下册

第九单元 溶液 测试题 一、单选题 1．实验室里用氯化钾固体配制一定溶质质量分数的氯化钾溶液时，下列仪器中不必用到的是 A．托盘天平 B．烧杯 C．量筒 D．漏斗 2．如图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列有关说法错误的是 A．P点表示A、B物质在t1℃时溶解度相等 B．若B物质的溶液中混有少量A物质，可通过升温结晶的方法提纯B物质 C．t2℃时，将75gA物质的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液，需加水50g D．t2℃时，将等质量A、B物质配成饱和溶液，所得溶液的质量A>B 3．已知某溶液不显电性，经检测该溶液中仅含Fe2+、Na+、SO、NO四种离子，其中阳离子个数比为Fe2+：Na+＝3：4，则阴离子的个数比SO：NO不可能是（　　） A．1：3 B．1：8 C．2：3 D．3：4 4．硝酸钾在不同温度下的溶解度数据如表所示，下列说法正确的是 温度/℃ 0 20 40 60 80 溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169 A．20 ℃时，将18g硝酸钾加入50 g水中，充分溶解后，所得溶液的质量是68 g B．80 ℃时，将 269g硝酸钾饱和溶液降温到60 ℃，析出晶体的质量为59 g C．0 ℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是 13.3% D．将 40 ℃的硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液，可采取蒸发结晶的办法 5．下列物质加入水中，能形成溶液且溶解后溶液的温度几乎不发生改变的是 A．氯化钠 B．硝酸铵 C．氢氧化钠 D．植物油 6．在t℃时，把5gA物质放在97g水中充分搅拌，得到的溶液有100g，则溶液的溶质质量分数为 A．3% B．5% C．5.15 % D．49% 7．分析推理是化学核心素养之一，也是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A．蜡烛在氧气中燃烧比在空气中更旺，所以燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关 B．溶液中有晶体析出时，溶质的质量减小，所以溶质的质量分数一定减小 C．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素都一定显负价 D．“双氧水”和水的组成元素相同，所以化学性质一定相同 8．下列图像表示对应反应过程的分析正确的是 A．如图表示有、无MnO2下等质量同浓度H2O2溶液的分解 B．如图表示向饱和石灰水中加入少量的CaO C．如图向相同质量的锌粉和镁粉中加入足量相同溶质质量分数的稀盐酸 D．如图表示向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉 9．下列关于氧气的说法中错误的是 A．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性 B．工业上可以利用分离液态空气法制氧气 C．氧气能供给呼吸，它和体内物质反应，维持生命活动 D．鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少 10．要使 50℃时不饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，下列措施中错误的是（　　） A．升高温度 B．降低温度 C．补充硝酸钾 D．蒸发水分 11．“”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应，下列有关叙述错误的是 A．配制饱和食盐水时，可通过搅拌来提高食盐的溶解度 B．向饱和食盐水中先通入氨气的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收 C．同温度下NaHCO3的溶解度小于NH4Cl，先结晶析出 D．析出晶体后剩余溶液中溶质有两种 12．下列叙述错误的是 A．水可以溶解任何物质 B．过滤能除去水中的不溶性杂质 C．水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体 D．肥皂水可以区分软水和硬水 13．一定温度下，向溶液Ⅰ的烧杯中加入一定量的水，得到溶液Ⅱ，下列判断正确的是 A．溶液Ⅰ一定是该条件下氯化钾的不饱和溶液 B．溶液Ⅱ一定是氯化钾的不饱和溶液 C．溶液Ⅱ中溶质的质量增加 D．溶液Ⅱ的溶质质量分数变大 14．在农业生产上，需要配制150 kg溶质质量分数为16%的氯化钠溶液。下列做法正确的是 A．通过计算需要氯化钠24 kg，水126 kg B．氯化钠固体放在托盘天平右盘称量 C．称量好的氯化钠放入量筒中溶解 D．配制好的溶液倒出一半后，剩余溶液中溶质的质量分数为8% 15．根据下图的溶解的曲线判断，下列说法不正确的是（    ） A．t1℃时两种物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等 B．t2℃时a的溶解度大于b C．t2℃时，a的不饱和溶液通过蒸发溶剂或增加a物质可变成饱和 D．当a中含有少量b时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯a 二、填空题 16．多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识． （1）从微观角度．如图1为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题． ①微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是 _____ （填“原子”或“分子”），变化过程中，同种原子的个数 _____ （填“有”或“没有”）增减． ②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为 _____ ． （2）从反应类型角度．一种物质可