第20课《一滴水经过丽江》课件（共26张ppt） 2022-2023学年统编版语文八年级下册

这篇游记是以谁的视角来组织材料的？ 这“一滴水”都有什么形态？ “我是一片雪，轻盈地落在了玉龙雪山上。” “有一天，我醒来，发现自己变成坚硬的冰。” “是的，我又化成了一滴水，和瀑布里另外的水大声喧哗着扑向山下。” …… “作为一滴水，我终于以水的形式走过了丽江。” 之 《一滴水经过丽江》阿来 奇幻 一滴 水 的 旅 读读写写 闸（ ） 砚（ ） 蘸（ ） 喧哗 奔流 矗立（ ） 映照（ ） 苍劲（ ） 翡翠（ ） 眺望（ ）擦拭（ ） 硕大（ ） 喧腾 亭台楼阁 目眩神迷（ ） zhá yàn zhàn chù yìnɡ jìnɡ fěi tiào shì shuò xuàn “眩”意为眼花看不清楚，故左边为“目”。 字词清单 词语集注 近义词：喧闹。反义词：安静。 声音大而杂乱；喧嚷。 亭台楼阁 矗立 高耸地立着。 泛指园林中各种供休息、游览的建筑物。 目眩神迷 头昏眼花，神志迷惑。形容被极富吸引力的事物吸引而不清醒。 五彩斑斓 形容色彩繁多亮丽。 矗立：着眼于直，一般用于物。 耸立：着眼于高，一般用于物。 屹立：着眼于稳固，可用于物，也可用于人。 五彩斑斓：侧重指颜色的错杂而繁多耀眼。 五颜六色：侧重指色彩复杂或花样繁多，可引申为各色各样。 喧哗 作者简介 阿来，藏族诗人，当代作家。2000年，其第一部长篇小说《尘埃落定》获第五届茅盾文学奖，为该奖项有史以来最年轻得奖者（41岁）及首位得奖藏族作家。2018年，作品《蘑菇圈》获第七届鲁迅文学奖中篇小说奖。他由此成为四川文学史上首位获得茅盾文学奖、鲁迅文学奖的双冠王。 跟着阿水去有风的地方 追逐一场前世今生的梦 今天，我们课文的主人公“一滴水”（下面简称阿水），摇身一变成为了一名知名导演，他说他曾经做过一场梦——在美丽的丽江完成了一次奇幻的生命旅程。他决定将这场梦拍摄出来，接下来，我们就一起跟着阿水去有风的地方，追逐一场前世今生的梦吧！ 6 旅行路线 玉龙雪山 驿道 村庄 丽江坝 落水洞 玉河 黑龙潭 象山 四方街 金沙江 沿街店铺 大海 松衫、杜鹃花、山茶…… 前世 今生 7 任 一 务 采风：定路线·明顺序 阿水的这一场旅行是在时空交错中进行的，时间顺序与空间顺序相互交织，如梦如幻。 两条线索 移步换景，由高到低到平地，这是______顺序 从古到今，由白天、晚上到黎明，这是_____顺序 时空交错 空间 时间 拍摄任务 任 务 一 采风：定路线·明顺序 任 务 二 取景：选景点·绘画面 任 务 三 拍摄：说心愿·悟情怀 9 任 一 务 背上相机，阿水导演开启了他的追梦之旅。他需要制定旅行路线，沿途采风，收集拍摄素材。请你默读课文，画出阿水此次旅行的具体路线和沿途见到的风景。 采风：定路线·明顺序 10 任 二 务 取景：选景点·绘画面 请你默读课文第9-15段，帮他选择你最喜欢的景点，有感情地朗读，并描绘景点画面，说说理由。 请用“我选择_______（景点）,因为______。”的句式回答。（提示：从修辞手法、词语等角度进行赏析） 任 二 务 取景：选景点·绘画面 古城风光 传统文化 风土人情 我选择的是古城风光——“我乘水车转轮缓缓升高，看到了古城，看到了狮子山上苍劲的老柏树，看到了依山而起的重重房屋，看到了顺水而去的蜿蜒老街。” 古城风光 这句话运用排比手法，串联起一滴水乘坐水车时的所见，展现了“我”随着大水车的升高看到的四方街的美丽景色。 连续使用“看到了”赋予简略传神的描写一种抒情意味，句子内部有短有长，有整有散，节奏多变。 “苍劲”“依山而起”“顺水而去”写出了古城的生机与气势，表达作者对古城建筑和环境的喜爱。 依山傍水，旖旎无限 我选择的是传统文化——“我经过叮叮当当敲打着银器的小店。经过挂着水一样碧绿的翡翠的玉器店.....我想停下来，想被掺入砚池中，被蘸到笔尖，被写成东巴象形文的‘水’。” 传统文化 “我经过叮叮当当敲打着银器的小店。”“叮叮当当”拟声词，写出了纯手工打造的质朴感和历史感，以动写静，表现了街道和店铺的安静。 传统文化 “经过挂着水一样碧绿的翡翠的玉器店。”采用比喻的手法，写出了翡翠的清透和碧绿，表现了售卖的玉器的品质，表达作者的欣赏之情。 我选择的是传统文化——“我经过叮叮当当敲打着银器的小店。经过挂着水一样碧绿的翡翠的玉器店.....我想停下来，想被掺入砚池中，被蘸到笔尖，被写成东巴象形文的‘水’。” 传统文化 “我想停下来，想被掺入砚池中，被蘸到笔尖，被写成东巴象形文的‘水’。”运用“掺入”“砚池”“东巴文”等词语，写出了书法艺术的美和丽江拥有东巴文历史的文化骄傲。 我