精品解析：江西省赣州市兴国中学2022-2023学年高一3月月考历史试题

江西省兴国中学2022-2023学年高一下学期3月月考历史试卷 一、单选题（共16题，每小题3分，共48分，每题仅有一项答案正确） 1. 下图所示是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕。这反映的思想主题是（　　） A. 法律完善 B. 君权神授 C. 众生平等 D. 国家统一 2. 下列研究东北地区远古社会的史料中，可信度最高的应是（　　） A. 二人转唱词 B. 红山文化牛梁河遗迹 C. 《马可•波罗游记》 D. 张氏族谱 3. 古代埃及、印度、希腊、中国等文明呈现出独立发展的多元特征，这主要是因为 A. 大河与高山阻隔了文明交流 B. 自然环境和历史发展的不同 C 生产力发展水平低限制交流 D. 政治动荡导致文明交流受阻 4. 关于生产力、私有制、贫富分化、阶级和国家的发展，按因果关系排列正确的是（ ） A. 生产力的发展→贫富分化的加剧→私有制的确立→阶级和国家的产生 B. 私有制的确立→生产力的发展→贫富分化的加剧→阶级和国家的产生 C. 生产力的发展→私有制的确立→贫富分化的加剧→阶级和国家的产生 D. 私有制的确立→贫富分化的加剧→生产力的发展→阶级和国家的产生 5. 《萨比天文历表》是阿拉伯天文学家白塔尼吸取希腊天文学理论的合理部分，修正托勒密的一些错误理论，并根据新的观测资料和实践经验写成。这部著作传入欧洲后，被哥白尼多次引用，欧洲有很多天文学术语源自于阿拉伯语。据此可知，阿拉伯文化（ ） A. 成为欧洲文化的源头 B. 反映了东西方的文化冲突 C 直接推动欧洲社会转型 D. 促进世界文明交融和发展 6. 1503年哥伦布在最后--次航行中写道：“黄金是一切商品中最宝贵的，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切，同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。”这说明 A. 新航路开辟经济根源是对黄金的渴望 B. 哥伦布到达美洲主要是为了传播基督教 C. 哥伦布通过合法贸易来获得大量资金 D. 商品经济的发展推动了欧洲地理大发现 7. 中世纪西欧的国王和世俗政府被置于上帝和神法之下，逐渐形成了国王要在法律下统治的观念。学者们不断总结阐述这一观念，最终在中世纪形成了法律限制王权的传统。这一传统（ ） A. 来源于中世纪神法权威 B. 旨在推翻西欧的封建专制 C. 推动了宗教改革的兴起 D. 为政治制度转型奠定基础 8. 在津巴布韦的维多利亚博物馆里陈列着4块中国明代瓷器碎片，其中两块大的可以辨认出是青瓷大花瓶的底座部分，底圈中央有用青釉绘制的“大明成化年制”6个字。据此可知（ ） A. 郑和下西洋到访了非洲 B. 中非间存在贸易往来 C. 津巴布韦文明高度发达 D. 非洲制瓷业技艺精湛 9. 梁启超指出：“哥伦布之后，有无数之哥伦布，达·伽马之后有无数之达·伽马。而我国则郑和之后，竟无第二之郑和。”造成中西航海活动差异巨大的根源是 A. 航海技术不同 B. 对外政策不同 C. 国家实力不同 D. 经济形态不同 10. 中世纪，君主是其封臣的一个封建宗主，他与他们以互惠的忠诚纽带约束在一起，而不是封臣的最高君主。君主的经济来源实际上全部来自他作为领主的个人领地，他对封臣的要求基本上是军事性质的。材料旨在说明，封君封臣制度之下 A. 封臣地位低下毫无权力可言 B. 封君是事实上的最高统治者 C. 以契约关系明确权利和义务 D. 封君封臣以土地关系为纽带 11. 古代埃及文明和西亚文明用武力方式向外扩展，古代希腊人则以移民方式扩大影响。造成这种不同扩展方式的主要因素是 A. 社会分工与生产效率 B. 文明开化的程度 C. 社会组织与管理系统 D. 经济形态的影响 12. 葡萄牙国王曼努埃尔一世得意地向西班牙国王通报达·伽马归来的消息时，夸口的不是占领了多少土地，制服了多少人，而是找到了大量丁香、肉桂和金矿，以及谋划用武力从穆斯林手中夺取香料贸易控制权的计划。这反映出当时葡萄牙（ ） A. 意欲垄断太平洋地区贸易 B. 积极推行重商主义 C. 拥有掌控世界市场的实力 D. 军事实力欧洲领先 13. “雅典的民主思想是拒绝存在统治者和被统治者，它认为一个理想的城邦应该是所有公民都积极参与社会政治生活。其原则是谁也不能自封为统治者，谁也不能以个人名义握有不可让渡的权力。”这说明古代雅典 A. 没有统治者和被统治者 B. 实行集体统治的方式 C. 避免了公共权力的滥用 D. 实现了所有居民参政 14. “它把中世纪统一的教会拆散成大量当地的地方性教会——有些是国家级的，有些是王侯级的，有些是省级的，有些则局限在一个城市。所有这些地方教会的共同特点是它们都由世俗统治者控制。不管教会是仍坚持天主教教义，还是拥护新教信仰的一个派别，都是世俗当局控制着