第一单元生物与环境（单元测试）五年级下册科学教科版

第一单元生物与环境测试卷（单元测试）五年级下册科学教科版 一、填空题 1．如果青蛙被人们扑杀了，水稻会　 　，蛇的数量会　 　。 2．将蚕豆种子浸泡一天后，蚕豆种子会　 　，容易剥离种皮，便于观察。 3．在　 　、　 　的环境中，我们容易找到蚯蚓。 4．建立　 　是保护生物多样性的有效方法，它为物种的生存、繁衍提供了良好的场所。 5．一场暴雨后蚯蚓会　 　（填“钻出”或“钻进”）土里，因为蚯蚓的皮肤　 　（填“能”或“不能”）呼吸。 6．种子发芽需要的最基本条件是　 　、　 　、　 　。 7．下图是我们研究不同斜面省力情况的实验。 我们用皮筋沿斜面拉重物，观察皮筋被拉长的长度。 当利用　 　斜面拉重物时，皮筋被拉长的长度最短：当利用　 　斜面拉重物时，皮筋被拉长的长度最长。这说明使用　 　斜面时最省力。 此实验采用了　 　的实验方法。在实验中，我们应保证　 　、　 　等要相同，而　 　是不同的。 8．许多科学结论就是令人信服的解释，它们是科学家长期　 　、　 　、　 　、　 　、　 　并不断　 　的结果。 9．根据图中提供的信息，完成实验的过程。 （1）我们实验的目的是验证：种子的萌发是　 　。 （2）从图中可以看出需要的实验材料有　 　。 （3）实验过程操作： ①先用水把种子　 　。 ②将四个玻璃杯中填满　 　。 ③在每个杯子与纸巾中间放有一粒　 　。 （4）对四种种子萌发的观察，一般　 　记录一次。 （5）实验结论：　 　。 10．请你设计一个研究电磁铁，磁力大小离线圈缠绕圈数关系的实验， 研究的问题 电磁铁磁力大小与线圈缠绕圈数有关吗？ 我的预测 　 　 实验中改变的因素 　 　 实验中保持不变的因素 　 　 二、判断题 11．动植物的形态结构与它们生活的环境没有关系 （　　） 12．生态瓶里的绿色植物放得越多越好，这样小鱼、小虾才能得到更多的氧气。(　　) 13．种子发芽必须同时具备足够的水、合适的温度、空气，缺少其一，种子不能发芽。 14．蚯蚓是变温动物，体温随着外界环境温度的变化而变化。 15．食物链一般是从小型动物开始，到大型动物结束的。（　　） 三、单选题 16．种子萌发需要的条件是（　　）。 A．阳光、土壤 B．水分、温度 C．水分、温度、空气 17．南极企鹅不宜在热带地区生活，麻雀不宜在南极生活，这里起制约作用的因素是(　　)。 A．水 B．温度 C．空气 18．蚯蚓喜欢生活在（　　）的环境。 A．黑暗、干燥、温暖 B．明亮、潮湿、温暖 C．阴暗、潮湿、温暖 19．小明发现家里储存的玉米、花生种子一般不会发芽，这主要是因为缺少(　　)。 A．温度 B．空气 C．水 20．小明在原本状态良好的生态瓶中，额外加入很多水草。一段时间后他可能观察到的情况是(　　)。 A．缺乏食物，小鱼们争抢水草 B．鱼缺乏氧气，浮出水面次数增多 C．鱼缺乏生存空间 四、综合题 21．我的探究：研究蚕豆种子的发芽 （1）实验所需器材： 　 　 （2）实验步骤： 　 　 （3）通过观察，我发现种子各部分的作用是