第5课《大自然的语言》课件（共25张PPT）2022—2023学年统编版语文八年级下册

大自然告诉我们很多很多,我们要细细倾听大自然的声音。 大自然就像一个神奇的智者,用他独特的语言向人类传递着季节变化的种种消息。 春:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》 夏:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 杨万里《晓出静慈寺送林子方》 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 宋·赵师秀《约客》 春 夏 秋:碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠 宋·范仲淹《苏幕遮》 树树皆秋色,山山唯落晖 唐·王绩《野望》 冬:千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独釣寒江雪。 唐·柳宗元《江雪》 秋 冬 大自然的语言 作者:竺可桢 学习目标 1、了解简单的物候知识,学习概括文章要点。 2、把握从现象到本质的逻辑顺序。 3、辨明并掌握说明方法。 4、学习阅读科普文章,培养热爱科学、探索自然的求知精神。 竺可桢 浙江上虞人,气象学家、地理学家、教育家。中国近代地理学和气象学的奠基者。在台风、季风、气候变迁、农业气候、物候、自然区划等方面有开拓性的研究。主编了《中国自然区划》、《中国自然地理》等丛书,是我国地理学和气象学界的一代宗师。 作者简介 1、读准字音 萌发( ) 翩然( ) 孕育( ) 簌簌( ) 农谚 ( ) 候鸟( ) 销声匿迹( ) 风雪载途( ) hòu nì sù zài méng piān yùn yàn 2、理解词义 翩然: 孕育: 销声匿迹: 载途: 次第: 萌发: 周而复始: 草长莺飞: 动作轻快的样子。 怀胎生育,用来比喻酝酿着新事物。 原意是不公开讲话,不公开露面。 满路,有遍地的意思。 一个接一个。 种子发芽。比喻事物发生。 一次又一次地循环。 这里指昆虫都无声无息、无影无踪了。 形容春天草木茂盛,小鸟低飞的情景。 1、什么是物候?什么是物候学? 2、物候观测对农业有什么重要意义? 3、决定物候观测的因素有哪些? 4、研究物候学有什么意义? 快速阅读课文,快速准确地筛选出所需要的信息: 初读课文 自主探究 1、什么叫“物候”和“物候学”? 草木荣枯,候鸟去来等自然现象,古代劳动人民称它为“物候”; 利用物候来研究农业生产的科学,就是“物候学”。 2、物候观测对农业有什么重要意义? 物候反映气候条件对生物的影响,比较简便,容易掌握,可以广泛应用在农业生产上。 (1~3) (4~5) 3、决定物候现象来临的因素有哪些? 纬度、经度、高下和古今的差异。 4、研究物候学有什么意义? (1)预报农时,选择播种日期 (2)确定农作物区划 (3)确定造林和采集树种的日期 (4)引种植物到物候条件相同的地区 (5)避免或减轻害虫的侵害 (6~10) (11~12) 描述物候现象 阐述研究意义 作出科学解