2023届高三化学二轮专题复习题—沉淀溶解平衡

2023届高三化学二轮专题复习题—沉淀溶解平衡 一、单选题 1．（2023·全国·高三专题练习）已知溶液中存在平衡：，下列有关该平衡体系的说法正确的是 ①升高温度，平衡逆向移动 ②向溶液中加入少量碳酸钠粉末能增大钙离子的浓度 ③除去氯化钠溶液中混有的少量钙离子，可以向溶液中加入适量的溶液 ④恒温下，向溶液中加入，溶液的升高 ⑤给溶液加热，溶液的升高 ⑥向溶液中加入溶液，其中固体质量增加 ⑦向溶液中加入少量固体，固体质量不变 A．①⑥ B．①⑥⑦ C．②③④⑥ D．①②⑥ 2．（2023春·广东佛山·高三校考阶段练习）铁、镍及其化合物有广泛的用途。某矿渣的主要成分为NiFe2O4(铁酸镍)、NiO、FeO、CaO、SiO2等，以下是从该矿渣中回收NiSO4的工艺流程： 已知：①(NH4)2SO4在350℃以上会分解生成NH3和H2SO4；NiFe2O4在焙烧过程中生成NiSO4、Fe2(SO4)3； ②Ksp(CaF2)=4.0×10-11。 则下列说法错误的是 A．(NH4)2SO4的作用是将金属元素转化为可溶性硫酸盐，便于浸出 B．“浸渣”的成分为Fe(OH)3和SiO2 C．沉镍过程中的离子方程式：Ni2++HCO+NH3=NiCO3↓+NH D．“浸出液”中c(Ca2+)=1.0×10-3mol•L-1，当除钙率达到99%时，溶液中c(F-)=2.0×10-3mol•L-1 3．（2023春·甘肃张掖·高三高台县第一中学校考阶段练习）变化观念和平衡思想是化学核心素养之一，以下对电离平衡、水解平衡、溶解平衡符号表征的表示错误的是 ①盐酸的电离方程式： ②碳酸钙的溶解平衡： ③盐类水解平衡： ④碳酸氢钠溶液电离平衡： ⑤溶于中水解平衡： A．①②⑤ B．③⑤ C．③④⑤ D．①③⑤ 4．（2023秋·辽宁葫芦岛·高三统考期末）下列用于解释事实的方程式书写不正确的是 A．同浓度同体积溶液与NaOH溶液混合： B．用溶液刻蚀电路板上的铜： C．溶液与闪锌矿(ZnS)反应生成铜蓝(CuS)： D．加热溶液除去油污： 5．（2023春·北京海淀·高三校考开学考试）为探究溶液的性质，某学习小组设计了一系列实验，并记录实验现象如下表所示： 实验装置 实验序号 滴管试剂 试管试剂 实验现象 ① 溶液 饱和溶液 产生白色沉淀 ② 溶液 先变绿，继续滴加产生砖红色沉淀 ③ 溶液 开始无明显现象，继续滴加产生白色沉淀，并有刺激性气味的气体生成 则以下说法正确的是 A．根据实验①可知， B．对比实验①和②可知，氧化性 C．实验③，发生反应的离子方程式为： D．产生沉淀时，三个试管中的浓度①>③>② 6．（2023春·湖北襄阳·高三襄阳市第一中学校考阶段练习）根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是 选项 实验操作和现象 结论 A 压缩装有混合气体(已达平衡)的容器，气体颜色加深 平衡向生成的方向移动 B 在硫酸钡沉淀中加入浓碳酸钠溶液充分搅拌后，取沉淀(已洗净)放入盐酸中，有气泡产生 C 室温下将晶体与晶体在小烧杯中混合，烧杯壁变凉 该反应的 D 用试纸测得的溶液约为9，的溶液约为8 A．A B．B C．C D．D 7．（2023秋·浙江舟山·高三统考期末）已知25℃时一些难溶物质的溶度积常数如下： 化学式 ZnS AgCl 溶度积 根据上表数据，判断下列化学反应能进行的是 A． B． C． D． 8．（2023秋·浙江舟山·高三统考期末）下列实验过程不能达到目的的是 编号 实验目的 实验过程 A 比较和的Ksp大小 向饱和溶液滴加碳酸钠溶液，产生白色沉淀 B 制备胶体 将5～6滴饱和溶液滴入40mL沸水中，继续加热并搅拌一段时间，可观察到生成红褐色液体 C 验证气体分子的扩散会自发的向混乱度增大方向进行 两个广口瓶中分别盛有氯气和氢气，倒扣在一起，开始时中间用玻璃片隔开，抽掉玻璃片后，可观察到最后两瓶气体均显浅黄绿色，且颜色相同 D 验证温度对化学平衡的影响 把和的混合气体通入两只连通的烧瓶，中间的乳胶管用弹簧夹夹住，分别将两只烧瓶浸泡在热水和冷水中，可观察到两只烧瓶中气体的颜色深浅不同 A．A B．B C．C D．D 9．（2023春·安徽·高三校联考开学考试）已知：一定温度下，，下列有关该温度下的说法正确的是 A．饱和溶液中，为 B．向悬浊液中滴加少量水，溶液中的pH减小 C．向悬浊液中加入少量固体，溶液中增大 D．向悬浊液中加入少量固体，减小 10．（2023秋·安徽六安·高三六安一中校考期末）下列有关实验或操作能达到实验目的的是 A．①证明 B