内容正文:
七年级下册道德与法治期末基础训练
一、单选题
1.备受关注的《中国学生发展核心素养》以培养“全面发展的人”为核心,其中明确指出要培养“批判质疑”素养。培养批判质疑的意义在于( )
①有助于我们发现问题,提出和解决问题
②要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力
③能调动我们的经验,激发我们新的学习动机
④促使我们解决一切问题,改进现状
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.赵伟针对数学老师烦琐的解题步骤提出自己的简便方法;孙丽就班级管理问题与班长看法不同。这说明了( )
A.他们的思想都已经走向了成熟
B.他们都具有批判的精神和勇气
C.批判性思维就是要敢于否定一切
D.他们通过与别人的“不同”来张扬自己
3.晓寒是一名八年级学生,性格活泼开朗,热情大方,学习成绩名列前茅。最近,班上一位学习成绩较好、体育拔尖的男生接二连三地给她递纸条,想和她做个“特别的朋友”。作为晓寒的同龄人你认为对此事说法正确的是( )
①应立刻报告给老师,让老师严厉批评这位男生
②对异性的好感是正常、自然而又美丽的事
③男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理
④答应这位男生的要求,无需大惊小怪
A.②③ B.②③④ C.①④ D.①②③
4.小茜和同桌小明互相帮助,关系很好,经常一同进出教室,同学在私下议论纷纷,小茜为此非常苦恼和困惑。对此认识正确的是( )
①男女生交往,要慎重对待,理智处理
②男女生之间要拒绝交往,保持距离
③与异性交往是我们成长的一个重要方面
④异性同学纯真的友谊,有利于我们健康成长
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
5.与异性朋友交往是正常的也是有益的,但与异性交往中最容易引起误解的是( )
A.喜欢经常和某一异性朋友单独相处
B.班委会组织全班男女同学观看足球赛
C.对成绩特别优秀的异性朋友产生好感
D.女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙
6.但丁说:“能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。”希金森也说:“有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。”自信如此重要,是因为( )
①自信让我们充满激情 ②自信能激发潜能与活力
③自信的人有信心尝试与坚持 ④自信一定能使人战胜困难
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
7.我国著名乒乓球运动员邓亚萍,身材不高,打球的自然条件很一般。但是,她凭着刻苦的训练,形成了以“怪”和“狠”为特点的技术风格。每次上场比赛,她都有一股让对手感到心颤的“霸气”。这种“霸气”( )
A.是狂妄自大的表现 B.是藐视对方的表现
C.是充满自信的表现 D.是一种不提倡的比赛风格
8.“只要有自信,每个孩子都可以实现梦想,每个孩子都可以做最好的自己”,这句话告诉我们( )
①青春的探索需要自信 ②只要自信,就一定能取得成功
③有了自信,能够激发潜能与活力 ④自信让我们充满激情
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
9.以下有关情绪分类对应正确的是( )
①风声鹤唳,草木皆兵——惧
②长太息以掩涕兮,哀民生之多艰——怒
③寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚——哀
④春风得意马蹄疾,一日看尽长安花——喜
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
10.杜甫在都城长安沦陷时,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,先是“涕泪满衣裳”,接着“却看妻子愁何在”,人的情绪( )
①是毫无关联的
②是复杂多样的
③消极多于积极
④会受外界影响
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.因疫情不能返校,中央美术学院大四学生小游以“宅在家”为主题,在家举办毕业画展,得到同学们点赞,他说自己办画展是为了在这种特殊时刻把特殊情感表达出来。小游的言行说明了( )
①情感的表达必须要体现创意 ②情感影响我们的选择,驱使我们做出行动
③情感是短暂的,不稳定的 ④丰富、深刻的情感有助于我们激发创造力
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
12.下列情境与情感体验对应正确的是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.对生活中的一些人,我们会表现出厌恶,不愿亲近;而有一些人,我们则会愿意交往,主动接近。这说明,对他人的情感( )
A.是由他人对我们的态度决定的
B.完全根据自己的喜好来确定,与其他因素无关
C.是在社会交往,互动中自然引发的,不能强迫
D.总是让我们身心愉悦,促进我们的精神发展
14.家长发现自从小美上了寄宿学校后,回家能主动做些力所能及的家务,生活自理能力得到了很大的提高。这说明集体生活( )
A.能提高我们的学习