精品解析：福建省莆田第十中学2022-2023学年高二5月月考历史试题

2022—2023学年下学期高二历史5月月考 一、单选题 1. 20世纪90年代，“省管县”改革就在浙江省开始试点，到现在已经在全国近20个省进行试点。历史上，我国地方行政建制曾多次进行改革。秦朝至唐末地方行政建制简表，下表反映出的主要问题是 秦朝 以郡辖县，地方行政为两级制 两汉 汉武帝把全国划分为十三个监察区。 东汉形成“州—郡—县”三级制 隋朝 废郡，地方行政回到两级制 唐末 形成了道、州、县三级制 A. 古代中国政治的诡秘多变、反复无常 B. 地方行政分层决策中的矛盾与困局 C. 古代王朝执政能力和效率不断提高 D. 从秦到唐末中央集权不断得到强化 2. “国政一公之臣民，其君不以为私。其择官治事，亦有阶级、资格，而所用必皆贤能，一与其臣民共之。……臣民一有不惬，即不得安其位。自始设议政院，即分同异二党，使各歇其志意，推究辨驳，以定是非；而秉政者亦于其间迭起以争胜。”中国近代外交家郭嵩焘的这一描述反映了作者对（ ） A. 美国选官制度的赞赏 B. 美国分权体制的赞赏 C. 法国政治体制的赞赏 D. 英国宪政制度的赞赏 3. 1934年1月，毛泽东在一篇报告中说，“现在我们的国民经济，是由国营事业、合作事业和私人事业这三方面组成的”“我们对于私人经济，只要不出于政府法律范围之外，不但不加阻止，而且加以提倡和奖励”。由此可知，当时根据地（ ） A. 突破了国民党的军事“围剿”和经济封锁 B. 确立了经济建设的中心工作是发展工商业 C. 全面贯彻落实了报告中的方针政策 D. 逐步形成了新民主主义经济的雏形 4. 1898年春，晚清重臣张之洞在其《劝学篇》中竭力主张向日本派遣留学生，同年夏，杨深秀、康有为等亦陆续奏请派学生游学日本，总理衙门遂上“遵议遴选生徒游学日本事宜片”。这些举动反映出当时（ ） A. 洋务运动加速推进 B. 维新运动进入高潮 C. 革命运动逐渐兴起 D. 瓜分危机日趋严重 5. 全要素生产率（TFP）反映的是一定时期内技术升级、管理模式改进、质量提高等综合功能对生产力发展的影响指标，反映经济发展的质量。如图是我国1953-1998年的TFP增长率图，对如图分析正确的是 A. 经济总体增速趋于稳定 B. 政局稳定决定了经济的发展 C. 改革开放举措成效初显 D. 市场经济体制推动经济发展 6. 有学者指出：封土赐民之制，是造成春秋以来割据局面的基础。谷禄官俸制度兴起后，“臣下无土地人民以为抗上之资，任之即官，去之即民。”这一转变（ ） A. 促进了小农经济的发展 B. 逐渐动摇了世卿世禄制 C. 防止了地方势力的勾结 D. 巩固了西周的宗法制度 7. 柳芳《氏族传》记载，隋代实行分科取士政策之后，时人称此举导致了“士无乡里，里无衣冠，人无廉耻，士族乱而庶人僭矣”。这说明科举制的实施 A. 扩大了隋朝统治基础 B. 彻底的打击了士族势力 C. 导致了隋朝的迅速灭亡 D. 推动了社会生活世俗化 8. 自20世纪80年代初到1987年，白金汉宫中的40位常任次官和135位副常任次官，大多数是由撒切尔夫人与其大臣根据他们的政治倾向而任命；美国总统为了推进行政改革的进程，往往利用政治权力任命官员，从而加强对文官系统的控制。这些表明，文官制度（ ） A. 受到行政权的干扰 B. 已成为政客夺权的工具 C. 已经失去传统优势 D. 摒弃了“政治中立”原则 9. 有学者指出，作为社会近代化的产物，北洋政府时期推行的文官考试法令把经义作为应试人员的必考科目，并且限定只有男子才能参加考试。该学者意在说明北洋政府时期推行的文官考试 A. 剥夺了妇女的参政权力 B. 存在内容与目的的背离现象 C. 重视借鉴中国传统文化 D. 极力阻碍了中国近代化转型 10. 《云梦秦简为吏之道》载有“五善”与“五失”。五善：“一曰忠信敬上，二曰清廉毋谤，三曰举事审当，四曰喜为善行，五曰恭做多让”；五失：“一曰夸以迣（lì，超越），二曰贵以泰，三曰擅裚（jì，断）割，四曰犯上弗知害，五曰贱士而贵货贝”。“五善毕至，必有大赏”、“五失犯一，则予重罚”。据此可知秦朝（ ） A. 形成了以民为本的社会风气 B. 强调对官吏的考绩与奖惩 C. 官员考核以儒家伦理为标准 D. 法律与教化逐渐趋于统一 11. 《大唐开元礼·序列（下）》中规定：凡身亡者，“六品以下达于庶人称死”，关于墓田、坟高、明器等规定中均不见涉及庶人；宋高宗绍兴十二年（1142年）制定的庶民墓田法令规定：“庶人墓田，依法置方一十八步。”这一变化表明了 A. 传统等级秩序的基本崩溃 B. 礼治秩序趋向平民化 C. 唐宋政府较重视丧葬仪式 D. 古代丧葬制度的完善 12. 下面为罗马城布局图。图中的布局（ ） A. 体现了鲜明的等级意识