第39课 眼鏡をかけて本を読みます 课件-2022-2023学年高中日语新版标准日本语初级下册

　　　　　　　第39課 　　　めがね　　　　　　　　　　ほん　　よ 　　　　眼鏡をかけて　本を読みます　　　　 新しい単語 　　勉強しましょう 村　 ➡田舎(いなか)、農村(のうそん) 稲　 ➡稲を田(た)に植える(うえる)　稲荷(いなり)　 霧　 ➡霧がかかる/晴れる 屋根 瑠璃瓦　 黄色　➡黄色の瑠璃瓦　　黄色い瑠璃瓦　 バック：背景；后台，靠山；支持者 貸し切り　　➡貸し手　貸し賃 円高 ➡円安(えんやす) 輸出 ➡輸入　輸入品　　輸入する　　輸出する 影響 ➡影響を与える　影響を受ける 気温 ➡気温が上がる　気温が下がる 沖➡沖縄(おきなわ) 沖に出る(出海) 遠く:名,副 　遠くへ行く 近く 多く 遅く 古く 見渡す:他1，放眼望去；远望　 世界の風雲を見渡す 続く:自1，　雨が1週間も続いた続ける なくなる:自1,死亡；消失；遗失；尽,罄 なくす 育つ：自1，　田舎で育った　　➡育てる 増える:自2，　 連れる:自他2，常用"に連れて"的形式 ▪経済の発展につれて人々の暮らしがよくなった。 欠席する:自3，無断(むだん)欠席 ➡出席 質問：皆さんは何ができますか？ 英語を話します（说英语） 日本語を読みます（看日文） 料理を作ります（包饺子） パソコンを使います（会使用电脑） できますか 7 文法２.【人】は【动基】ことができます（表示能力） 表示某人会做某事的能力。相当于中文：……会…… ①　スミスさんは　ピアノを弾く　ことができます。 ②　森さんは　中華料理を作る　ことができますか？ 　　―はい、できます。 ―いいえ、できません。 甲：李さんは　車を　運転する　ことが　できますか 乙：はい、できます。 A 文法2．～ことができます（表示允许） 寮の洗濯機は　何時まで 使う　ことができますか。 ―８時までです。それからは使うことができません。 中国では　何歳から　結婚することができますか。 ―女の子は２０歳から、男の子は２２歳から　できます。 新しい動詞の変化 　　　　勉強しましょう 　　　　  休む⇒休める 働く⇒働ける 寄る⇒寄れる 引っ越す⇒引っ越せる 話す⇒　＿　 買う⇒＿＿＿＿ 開く⇒＿＿＿ 読む⇒＿＿＿＿ 1、以上动词是几类动词？ 2、动词基本形变可能形规则： 起きる⇒起きられる 迎える⇒迎えられる 食べる⇒食べられる 寝る⇒寝られる 見る⇒＿＿＿　 　入れる⇒＿＿ 覚える⇒＿＿　 付ける⇒＿＿　 答える⇒＿＿　 1、以上动词是几类动词？ 2、动词基本形变可能形规则： く 来る 学校に来る 会社に来る こ 来られる 学校に＿＿ 会社に＿＿ する⇒できる 　練習する ⇒練習できる 　勉強する ⇒勉強できる 出張する⇒＿＿＿ 旅行する⇒＿＿＿ 　提出する⇒＿＿＿ 1、以上动词基本形是几类动词？ 2、动词基本形变可能形规则： まとめ―動詞の可能形 一类动词： 二类动词： 三类动词： 最后一个假名变到【え】段+【る】 去【る】加【られる】 する　➡　できる 来る　➡　こられる 变成可能形后的动词是几类？ 練習しましょう 例：李さん　ピアノ／弾きます 　➡李さんは　ピアノが　弾けます。 1．森さん　ピアノ／弾きません 2．張さん　日本の歌／歌います 3．小野さん　自転車／乗りません 4．森さん　ギター／弾きます 5．張さん　車／運転しません 6．李さん　パソコン／使います 7．小野さん　英語／話します ために ①　目的　　名　の　 　　　　　　動詞基本形　 　　原因　　動詞简体 　　　　　　名　の 　　　　　　形容詞Ⅰ・Ⅱな ために ために （一）〜ため(に)、〜： 接续： 小句(简体形) 　/ 名词+の / 二类形容词+な ▲表示(客观的)原因，理由。客观叙述某种因果事实，因此后句多为消极结果，且不接祈使句等意志性表达。 ＊事故があったために、電車が遅れたんです。 ＊道路工事のために、道が込んでいます。 ＊この村は交通が不便なために、住んでいる人が少ないです。 ～から、～ので、～おかげ、～せい、～ため表原因： ①～から： 语气主观。 ＊好きだから、買いましたよ。 ②～ので：「の」是名词化，「で」表示原因。语气客观 ＊経験がまだ浅いので、よろしくお願いいたします。 ③名の⁄用言(連体形)＋おかげ：积极结果的原因 ＊子どもたちのおかげで、我々大人も成長できたのだ。 ④名の⁄用言(連体形)＋せい： 消极结果的原因。带有埋怨等语感 ＊昨夜お茶を飲みすぎたせいか、よく寝られなかった。　　 ＊あなたのせいだよ。 ⑤～ため：客观描述消极结果的原因。语气正式生硬，带有距离感，让人觉得来源可靠。 ＊彼の性格が暗いのは寂しい少年時代を送ったためだ。 伴随状态