内容正文:
李密
陈情表
授课人:语文小妖
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学习目标
1、掌握生字词、重点字词翻译
2、理解作者如何达到不奉诏的目的
3、掌握本文的语言艺术特点
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一、作者简介
李密,字令伯,一名虔,犍(qián)为武阳(今四川彭山)人。幼年丧父,母何氏改嫁,由祖母抚养成人。后李密以对祖母孝敬甚笃而名扬乡里。初仕蜀汉为尚书郎。蜀汉亡,晋武帝召为太子洗马,李密以祖母年老多病、无人供养而力辞。祖母去世后,方出任太子洗马,迁汉中太守。后免官,卒于家中。
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二、写作背景
公元265年,司马炎代魏即帝位,改国号为晋。为安抚蜀汉旧臣,便采取怀柔政策。李密年轻时曾仕蜀汉,表现出相当高的外交才能。所以晋武帝想征他做官。李密对蜀汉念念不忘,又因为司马氏阴险多疑,所以他对改事新朝难免有戒心,所以抓住“孝”做文章,推辞做官。
陈情表
陈述、禀报
隐情、苦衷
奏章
禀告自己
苦衷的奏章
表:古代文体,属奏议类,臣民对君主有所陈述请求时所用。
三、解 题
是谁陈情?
向谁陈情?
陈什么情?
晋武帝。司马炎靠野蛮杀戮废魏称帝,为人阴险多疑。为笼络人心,对蜀汉士族采取怀柔政策,征召蜀汉旧臣到洛阳任职。
陈述祖母刘氏年老多病,无人侍奉,不能应征,请求终养祖母的衷情。
解 题
李密
①险衅( ) ②夙遭闵凶( )
③门衰祚薄( ) ④期功强近( )
⑤茕茕孑立( ) ⑥床蓐( )
⑦猥以微贱( ) ⑧陨首( )
⑨逋慢( ) ⑩矜育( )
⑪拔擢( ) ⑫宠命优渥( )
xìn
sù mǐn
zuò
jī qiǎnɡ
qiónɡ jié
rù
wěi
yǔn
bū
jīn
zhuó
wò
四、字词积累
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解读第一段
五、精读课文
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臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。
通“悯”,可忧患的事
我
因为
强行改变
早时
闵凶之一:父死母嫁
译文:臣李密陈言:我因为命运坎坷,很早就遭遇到了不幸,刚出生六个月,父亲就弃我而死去。我四岁的时候,舅父强行改变母亲守节的志向。
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祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。
怜悯、怜惜
亲自
闵凶之二:祖母抚养
译文:我的祖母刘氏,怜悯我独单病弱,便亲自抚养。
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臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。
通“伶仃”,孤独的样子
不能行走
闵凶之三:少年多病
译文:臣小的时候经常生病,九岁时不能走路。孤独无靠,一直到成人自立。
既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
无、没有
福分
子
闵凶之四:无亲无戚
勉强
孤单的样子
安慰
对偶
译文:既没有叔叔伯伯,又缺少兄弟,家门衰微、福分浅薄,很晚才有儿子。在外面没有比较亲近的亲戚,在家里又没有照应门户的童仆,生活孤单没有依靠,只有自己的身体和影子相互安慰。
孤独
同“褥”,垫子
停止
侍奉
闵凶之五:祖母病卧
而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
译文:但祖母刘氏又早被疾病缠绕,常年卧床不起,我侍奉她喝水吃药,不曾停止侍奉离开她。
缠绕
(1)作者遭遇了哪些闵凶之事?写这些闵凶之事有什么目的?
父死母嫁
祖母抚养
少年多病
无亲无戚
祖母病卧
博取晋武帝的同情怜悯
闵
凶
之
事
小结第一段
动之以情1:
表哀情,叙述自己的五件不幸之事和家庭困境。
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解读第二段
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逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。
举荐
举荐
任命
任命
V,到
V,蒙受
因为
不久
任命
辞谢
对偶
译文:到了晋朝建立,我蒙受着清明的教化。先前有名叫逵的太守举荐我为孝廉,后来又有名叫荣的刺史举荐我秀才。我因为祖母无人供养,辞谢不接受任命。朝廷又特地下了诏书,任命