内容正文:
· 人教版2022-2023学年八年级下学期期末专项复习训练
· 正比例函数
姓名 班级
1.已知正比例函数.
(1)若函数图象经过一、三象限,求的取值范围;
(2)若点在函数图象上.求该函数的表达式.
2.已知点A(a,3),B(b,6),C(5,c),AC⊥x轴,BC⊥y轴,且点B在第二象限的角平分线上.
(1)求出A,B,C三点的坐标.
(2)求△ABC的面积.
3.如图,正方形ABCD的各边都平行于坐标轴,且在第一象限内,点A、C分别在直线和上.
(1)如果点A的横坐标为8,AD=10,求点D的坐标;
(2)如果点A在直线上运动,求点B所在直线的正比例函数解析式;
(3)当四边形OADC的面积为170时,求点C的坐标.
4.已知函数是关于x的正比例函数.
(1)求k的值;
(2)当时,求y的取值范围.
5.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=x的图象为直线l.
(1)观察与探究
已知点A与A′,点B与B′分别关于直线l对称,其位置和坐标如图所示.请在图中标出C(4,﹣1)关于线l的对称点C′的位置,并写出C′的坐标 ;
(2)归纳与发现
观察以上三组对称点的坐标,你会发现:
平面直角坐标系中点P(a,b)关于直线l的对称点P′的坐标为 ;
(3)运用与拓展
已知两点M(﹣3,3)、N(﹣4,﹣1),试在直线l上作出点Q,使点Q到M、N两点的距离之和最小,并求出相应的最小值.
6.小明爸妈上山游玩,爸爸步行,妈妈乘坐缆车,相约在山顶缆车的终点会合.步行的路程是缆车所经线路长的倍,妈妈在爸爸出发后分钟才坐上缆车,缆车的平均速度为每分钟米.图中反映了爸爸整个过程中步行的路程(米)与时间(分钟)之间的函数关系.
(1)爸爸行走的总路程是________米,他途中休息了________分钟;
(2)当时,与之间的函数关系式是________;
(3)爸爸休息之后,行走的速度是每分钟________米;当妈妈到达缆车终点时,爸爸离缆车终点的路程是________米.
7.如图,已知四边形ABCD是正方形,点B,C分别在直线和上,点A,D是x轴上两点.
(1)若此正方形边长为2,k=
(2)若此正方形边长为a,k的值是否会发生变化?若不会发生变化,请说明理由;若会发生变化,求出a的值.
8.已知y与2x-1成正比例,当x=3时,y=10
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)当y=-2时,求x的值.
9.类比平行四边形,我们学习筝形定义:两组邻边分别相等的四边形叫做筝形,如图①,若AD=CD,AB=CB,则四边形ABCD是筝形.
(1)在同一平面内,△ABC与△ADE按如图②所示放置,其中∠B=∠D=90°,AB=AD,BC与DE相交于点F.请你判断四边形ABFD是不是筝形,说明理由;
(2)请你结合图形①,写出一个筝形的判断方法;(定义除外)
(3)如图③,△OGH为等边三角形,点G的坐标为(﹣1,0),点P为直线y=﹣x上的一点.在第四象限内是否存在点P,使得以O、G、H、P为顶点的四边形为筝形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
10.如图,点A(1,4)在正比例函数的图象上,点B(3,n)在正比例函数的图象上.
(1)求m,n的值;
(2)在x轴找一点P,使得PA+PB的值最小,请求出PA+PB的最小值.
11.“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想”.墩墩使用握力器(如实物图所示)锻炼手部肌肉.如图,握力器弹簧的一端固定在点处,在无外力作用下,弹簧的长度为,即.开始训练时,将弹簧的端点调在点处,此时弹簧长,弹力大小是,经过一段时间的锻炼后,他手部的力量大大提高,需增加训练强度,于是将弹簧端点调到点处,使弹力大小变为,已知,求的长.
注:弹簧的弹力与形变成正比,即,是劲度系数,是弹簧的形变量,在无外力作用下,弹簧的长度为,在外力作用下,弹簧的长度为,则.
12.已知正比例函数图象经过点(2,-4).
(1)求这个函数的解析式;
(2)图象上两点A(,)、B(,),如果,比较,的大小.
13.已知关于x的函数y=(m+3)x|m+2|是正比例函数,求m的值.
14.已知y与x+2 成正比例,当x=4时,y=12.
(1)写出y与x之间的函数解析式;
(2)求当y=36时x的值;
(3)判断点(-7,-10)是否是函数图象上的点.
15.已知:如图,正比例函数y=kx的图象经过点A,
(1)请你求出该正比例函数的解析式;
(2)若这个函数的图象还经过点B(m,m+3),请你求出m的值;
(3)请你判断点P(﹣,1)是否在这个函数的图象上,为什么?
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