第5单元 三角形（单元测试）-四年级下册数学人教版

第5单元 三角形 综合练习Ⅰ 学完人教版小学数学四年级下册教材第57-64页后使用 时量15分钟 满分100分 姓名 等第 一、填空题。(22分） 1．由( )叫作三角形。三角形任意两边的和( )第三边。 2．一个等边三角形的周长是36 cm，每条边的长度是( )cm，它的每个内角是( )°。 3．升降机可以上下活动是利用了平行四边形( )的特点；篮球架中的三角形结构是利用了三角形的( )。 4、三角形按角可分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。 5．已知三角形的两条边分别长6 cm和10 cm，这个三角形的周长最短是( )cm，周长最长是( )cm。(三角形每条边的长度都是整厘米数) 二、分一分。（15分） 三、判一判。（12分） 1.下面哪一组小棒能围成三角形？请在下面的括号里打“√”。 ( ) ( ) ( ) 四、画一画。（15分） 1.分别画出每个三角形中的其中一条高。并标出相应的底。 五、解决问题。（20分） 1、如右图。（单位：米） （1）小明家到少年宫有几条路线?（3分） （2）其中最近的是哪条?为什么？有多远？（7分） 2. 才才用一根铁丝围成了一个边长是15 cm的正方形，如果用这根铁丝正好围成一个底边长是24 cm的等腰三角形，这个三角形的腰长是多少厘米？（10分） 六、拓展题。（16分） 1.把一根18厘米长的吸管剪成3段，再用这3段吸管围成一个三角形，可以怎样剪？（每段的长都是整厘米数） 第5单元 三角形 综合练习Ⅱ 学完人教版小学数学四年级下册教材第57-68页后使用 时量30分钟 满分100分 姓名 等第 一、填空题（24分） 1、一个三角形，其中两个角分别是40°和60°，这个三角形是（ ）三角形。 2、一个三角形最多可以画（ ）条高。 3.如图，三角形ABC是( )三角形，AC边对应的高是线段( )，线段CD是( )边对应的高。若∠A＝20°，则∠B＝( )°。 4．电线杆拉线做成三角形，这是利用了三角形的( )性。 5.在三角形ABC中 ，已知∠A＝∠B＝36°，那么∠C＝（ ），这是一个（ ）三角形，也是一个（ ）三角形。 6.我是等边三角形，其中一个角的度数是（ ）度。 我有一个锐角是50度，另一个锐角是（ ）度。 二、判断题。（10分） 1.用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，一定能摆出一个三角形。 （ ） 2.一个三角形中，最大的角是锐角，那么，这个三角形一定是锐角三角形。 ( ) 3.三角形越大，它的内角和就越大。 ( ) 4.图中一共有3个三角形。 ( ) 5.等腰三角形一定是锐角的三角形。 （ ） 三、选择题。（10分） 1.修凳子时常在旁边加固成三角形是运用了三角形的（ ）。 A、三条边的特性 B、 易变形的特性 C 、稳定不变形的特性 2.有一个角是600的（ ）三角形，一定是正三角形。 A、任意 B、直角 C、等腰 3.一个三角形中有一个角是120°，这个三角形一定是( )三角形。 A.钝角 B.直角 C.锐角 4.一个三角形中至少有( )个锐角。 A、1 B、2 C、3 5.一个三角形的三个内角分别是75°、30°、75°，这个三角形是( )。 A.钝角三角形 B.等边三角形 C.等腰三角形 四、画一画（15分） 1.画出每个三角形指定底边上的高。(9分) 2.按要求画三角形（6分） （1）锐角三角形 （2）等腰直角三角形