内容正文:
期末现代文阅读拓展训练(二)-小学语文三年级下册部编版
一.现代文阅读(共8小题)
1.课外阅读。
海洋“魔术师”
也许你不信,海底岩石间极细的缝隙往往是肥大的海参逃避敌人的最佳隐藏所。海参柔软的肌肉里没有宽大的骨架,只有很小很小的骨片,只要它愿意, 再细小的岩缝,它 能钻进去。
更让人叫绝的是,海参具有神奇的再生能力。日本的科学家曾经做过一次试验,他们将海参切成三段后,再放入海水中养殖。一段时间以后,科学家们发现,每段海参都又重新长出了口与肛门,成了一只完整的海参了,就像舞台上的“魔术师”一变三一样。有了这种能力,当敌人猛烈地向海参发动袭击时,海参便会用力收缩身体,将体内的各种器官从肛门或身体伤口处排出来,自己却逃之夭夭。
海参是一种高蛋白食品,它吃的却是海底的泥沙。一只小小的海参,简直就是一座高级蛋白质加工厂呢!
海参死了以后,它的身体并不会腐烂,而是慢慢地收缩,最后变成了一滩水,消失得无影无踪。就像是舞台上的魔术师,海参同这个世界的告别也充满了神奇。
海参真不愧为海洋“魔术师”呀!
(1)在文中括号里填入恰当的关联词。
(2)联系上下文理解下列词语意思。
无影无踪: 。
(3)第二段是围绕哪句话写的,请用“ ”画出来。
(4)对短文理解不正确的一项是
A.文章题目新颖,能吸引读者阅读兴趣。
B.海参柔软的肌肉里没有骨架。
C.海参被切成三段后,能长成三只完整的海参。
(5)短文从四个方面说明了海参不愧为海洋“魔术师”的原因,请用简短的语言写明。(每项不超过15个字。)
2.
来看风景的狐狸
狐狸爱嘲笑别人,这是尽人皆(jiē) 知的。
那一天,他看见一头大象迈着缓慢的步子,正朝他走来。
狐狸说:“大象,你瞧我,浑身多灵活。你身上无处不笨拙(zhuō)。笨拙的像蒲扇一样的大耳朵,笨拙的腿,笨拙的身体,笨拙的鼻子……”
还没等他把话说完,大象迅速用他的长鼻子卷起了狐狸,把狐狸左右摇摆了二十下,直摇得狐狸头晕目眩(xuàn)。
“对不起,”狐狸惊恐地说,“你的长鼻子一点不笨拙!我领教了!”
听狐狸这么说,大象灵活地一甩鼻子,狐狸一下子飞到了近处的一棵大树上。狐狸的光临,让树上的小鸟很吃惊:“狐狸先生,你怎么来树上做客了?”
狐狸 地说:“ ”。
(1)联系上下文理解词语。
尽人皆知:
笨拙:
(2)短文讲述了这样一个故事:狐狸嘲笑大象 。大象用长鼻子 ,还把它 。狐狸 。
(3)请你仿照“笨拙的像蒲扇一样的大耳朵”继续写一写:笨拙的像 一样的腿,笨拙的像 。
(4)故事末尾,狐狸会怎么说?说些什么?请你联系故事和题目想一想,在文中的“ ”上补充完整。
(5)读了这则寓言故事,你得到的启发是
A.狐狸不应该去嘲笑比他强壮的大象。
B.看上去丑陋(1òu)的东西,有时恰恰是最有用的。
C.大象不能这么粗暴地对待狐狸,应该跟他讲道理。
3.
颐(yí)和园的廊与画
ㅤㅤ在北京的颐和园里,最著名的景致要数长廊了。
长廊的建筑非常优美,人们称它有三绝,这第一绝就是造型绝。全长728米的长廊,如果从空中看,就会发现它的形状像一只倒挂着的蝙蝠。为什么要把它建造成蝙蝠形呢?因为我国民间有在建筑物上面刻蝙蝠的习俗,而蝙蝠倒挂的意思就是福到了。
ㅤㅤ第二绝是风水绝。长廊北依(yǐ)万寿山,南临昆明湖。从气候上看,冬天,万寿山挡住了北边的寒风;夏天,从南面的昆明湖上吹来阵阵凉风。从环境上看,长廊依山傍水,构成了美丽的图画。当人们在长廊里行走,就会发现,园中美景随水波而动,随四季而变。
长廊的第三绝是结构绝。长廊是斗拱结构,全部由木头搭成的,没有一颗钉子,这是老一辈们留下的精湛(zhàn)技艺!
ㅤㅤ长廊的精美,更在于长廊上的画。它们一共有一万多幅呢!
ㅤㅤ长廊上的画是有来由的。当年乾(qián)隆(lóng)下江南,游山玩水,意犹未尽,很留恋江南的景致,于是,就让画工在长廊上画上了许多江南的美景。后来长廊上又增加好几种类型的画。了民间传说故事,有文学名著故事,还有神话传说中的故事等。
ㅤㅤ长廊上的画让中外游人看后都赞不绝口
(1)人们称长廊的建筑有三绝,分别是 、