内容正文:
期末句子练习检测卷-小学语文三年级下册部编版
1.按要求写句子。
(1)“真的,一个陶罐!”其他人都高兴地叫起来。(照样子,将句子补充完整)
“想提高语文成绩,一定要多读书。”张老师
(2)艳丽的蔷薇花绽开了笑脸。(仿写拟人句)
。
(3)妈妈送我一条五彩的蓝围巾。(修改病句)
。
(4)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)
。
2.按要求改写句子
(1)妹妹的眼睛瞪得大大的,看上去很生气。(仿写句子)
。
(2)阳光照耀着草地。(扩写句子)
。
(3)《燕子》一文的作者是郑振铎写的。(修改病句)
。
(4)法布尔是法国著名的昆虫学家。(改为反问句)
。
3.按要求改写句子。
(1)几只较大的虾被我从缸里捉起。(改为“把”字句)
。
(2)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。(缩句)
。
(3)这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)
。
(4)河水倒映在云朵里,显得更白了。(修改病句)
。
(5)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)
。
4.按要求完成句子练习。
(1)妈妈送了我美丽的一条红裙子。(用修改符号修改病句)
。
(2)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)
。
(3)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(反问句改陈述句)
。
(4)他 :“真是急死我了!”(填上表示动作或神态的词语)
(5)根据下面的情景,写一则通知。
体育老师通知各班体育委员明天(4月20日)上午十点到操场开会。
。
5.用规范的修改符号修改病句。
(1)妈妈去超市买了苹果、葡萄、薯片等水果。
。
(2)我养了可爱的小狗一只。
。
(3)清风吹佛着我的脸颊。
。
6.按要求写句子。
(1)照样子写句子。例:挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。
。
(2)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)
。
(3)妈妈说:“我是个守时的人,最不喜欢迟到。”(用自己的话转述别人说的话)
。
(4)我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。(用修改符号修改病句)