期末解决问题易错题特训:三角形、平行四边形和梯形(专项训练)-小学数学四年级下册苏教版

2023-06-04
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期末解决问题易错题特训:三角形、平行四边形和梯形(专项训练)-小学数学四年级下册苏教版 1.在一个三角形中,两条边分别是5厘米和7厘米,请想一想第三条边最短应该是多少?最长呢?(取整厘米数.) 2.已知一个等腰三角形的底角是50°,这个等腰三角形的顶角是多少度? 3.3根3厘米长,1根4厘米长,1根5厘米长的小棒可以摆出哪些不同的三角形? 4.(1)量出∠1、∠2的两个角的度数. (2)画出梯形的高. 5.按要求在下面图形中画出线段: (1)图1分成两个梯形. (2)图2分成一个平行四边形和三角形. (3)图3分成一个平行四边形、一个梯形和一个直角三角形. 6.根据要求在下方的表格中画图.(边长都是1厘米) (1)画一个底是5厘米,高是4厘米的平行四边形. (2)画一个上底是4厘米,下底是5厘米,高是3厘米的梯形. (3)画一个高是4厘米的等腰梯形. 7.一个直角梯形,上底3厘米,一腰长10厘米,如果把它的上底增加5厘米,就变成一个正方形,这个梯形的周长是多少厘米? 8.一个等腰梯形的腰长是6厘米,它的下底是10厘米,上底是下底的一半,这个梯形的周长是多少厘米? 9.在直角三角形中,∠1、∠2都是锐角,∠2=48°.求∠1的度数. 10.一根铁丝长45厘米把它围成一个等边三角形,这个等边三角形的边长是多少厘米? 11.一个一块等腰三角形广告牌,它的一个顶角是50°,它的底角是多少度? 12.一个平行四边形的周长是26厘米,一边长是8厘米,它的另一邻边的长是多少厘米? 13.一个等腰三角形的一个底角是30゜,它的一个顶角是多少度? 14.一个等腰三角形的周长是30厘米,如果三角形的腰长是8厘米,那么这个三角形的底边长是多少厘米? 15.根据三角形的内角和是180°,求出下面图形的内角和. 16.小明要取三根小棒.他已经取了两根,第一根长4厘米,第二根长7厘米.第三根取几厘米就一定能围成一个三角形? 17.王大伯家有一块等腰三角形的菜园,其中两条边的长分别是15米和30米,要在菜园的边上围篱笆,篱笆的长是多少米? 18.在三角形ABC中,∠B比∠A大20°,∠C比∠B大20°,你能求出这个三角形的三个内角分别是多少度吗? 19.一个等腰三角形的顶角是底角的4倍,这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度? 20.求下面各个角的度数。 21.下面两个三角形都被损坏了一个角,请你算一算被损坏的角是多少度?这两个三角形各是什么三角形? 参考答案: 1.最短应该是3厘米,最长是11厘米 【详解】考点:三角形的特性. 分析:根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可. 解答:7﹣5<第三边<7+5,所以2<第三边<12. 2.80度 【详解】考点:等腰三角形的特征;三角形的内角和. 分析:等腰三角形的特征:两腰相等,两底角也相等;再根据三角形内角和是180°和底角是50°,进而求得它的顶角的度数. 解答:180°﹣50°×2=180°﹣100°=80° 3.⑴3根3厘米长的小棒可以摆出一个等边三角形; ⑵2根3厘米长、1根4厘米长的小棒可以摆出一个等腰三角形; ⑶2根3厘米长、1根5厘米长的小棒可以摆出一个等腰三角形; ⑷1根3厘米长,1根4厘米长,1根5厘米长的小棒可以摆出一个三角形. 【详解】考点:筛选与枚举;三角形的特性. 分析:根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行列举解答即可. 解答: ⑴3根3厘米长的小棒可以摆出一个等边三角形; ⑵2根3厘米长、1根4厘米长的小棒可以摆出一个等腰三角形; ⑶2根3厘米长、1根5厘米长的小棒可以摆出一个等腰三角形; ⑷1根3厘米长,1根4厘米长,1根5厘米长的小棒可以摆出一个三角形. 点评:此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可. 4. 【详解】试题分析:(1)先把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合,零度刻度线和角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数; (2)在梯形中,从一底的任一点作另一底的垂线,这点与垂足间的距离叫做梯形的高.习惯上作梯形的高时都从上底(较短的底)一个顶点出发作下底的垂线. 解答:解: ∠1=50°,∠2=60°. 点评:本题主要是考查作梯形的高.很多同学作高时画不垂直,可以用两个三角板来完成.高一般用虚线来表示,要标出垂足;用到的知识点:角的度量的方法. 5. 【详解】考点:图形划分. 分析:(1)要分成两个梯形,可以把它的上底的一点和下底上的一点连线即可; (2)把梯形分成一个平行四边形和一个三角形,就要从原来梯形上底的一个顶点,作梯形的一条腰的平行线即可; (3)把梯形分成一个平行四边形、一个梯形和一个直角三角形,从梯形的下底一个顶点作上底的垂线,再

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