第三单元 师长情谊 单元测试-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

部编版七年级上册道德与法治第三单元师长情谊同步训练题（含答案） 1、 选择题 1. 未来将是人工智能高度发达的时代。一份报告显示,有几百个职业在未来可能被人工智能所取代。其中客服、会计、银行职员等职业的被淘汰率超过90%,但教师这一职业被取代的可能性仅为0.4%。这是因为(　　) A.人类文明的传播、传承全靠教师 B.教师的知识渊博程度远远高于其他职业 C.教师是人工智能的开发者 D.教师不仅是学生知识学习的指导者,也是学生精神成长的引路人 2. 下列名言能体现教师职业特点的有(　　) ①千教万教教人求真 ②谈笑有鸿儒,往来无白丁 ③三人行,必有我师焉 ④师者,所以传道授业解惑也 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 3. 学校中的老师风格多样。下表是某校关于“最喜欢的老师”调查结果中的一组数据,从中可以看出（ ） 问题 选项 比例 你喜欢哪种风格的老师? A.严谨认真 19.23% B.幽默风趣 34.62% C.温文和善 46.15% 面对不同风格的老师,你会如何对待? A.尊重差异,一视同仁 24.43% B.依据喜好,区别对待 48.65% C.努力发现每位老师的优点 26.92% ①老师之间的风格存在差异 ②同学们喜欢的老师风格相同 ③同学们都能接纳不同风格的老师 ④同学们应学会正确面对不同风格的老师 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4. 图中师生之间的微信聊天内容表明 (　　) ①无论什么风格的老师都应该受到尊重 ②师生之间通过网络才能实现更好的交流与沟通 ③学生与老师交流互动,有利于促进师生共同进步 ④学生的批判性思维,有利于促进老师更好地教学 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 5. 下面这幅思维导图反映出师生交往的良好状态是 (　　)　 ①彼此尊重,相互关心 ②杜绝沟通,保持距离 ③成为朋友,打成一片 ④亦师亦友,携手共进 A. ①②　 B.①④ C.③④　 D.②③ 6.一位同学在日记中写道:“我很爱戴我的老师,但也很害怕我的老师;我有许多话想和老师说,但又不敢说;我希望能和老师成为朋友,可又担心老师瞧不起我。”这是很多同学内心的矛盾。对此,你给出的建议有(　　) ①亲近老师,主动热情地与老师交往　②对老师有礼貌,对老师言听计从　③老师是长辈,对他们敬而远之　④积极参加集体活动,在活动中主动与老师沟通交流 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 7.师生之间难免有矛盾,化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。以下四位同学与老师交流时的语言,较为恰当的有(　　) ①小利:“老师,这个问题,我认为是不是应该……”　②小文:“老师,您讲错了,压根就不是那么回事,应该……”　③小美:“老师,我认为……当然我讲得也不一定对……”　④小詹:“老师,我说得一点都没错,就是您错了!” A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 8.《中小学校学生违规行为惩戒实施暂行办法》规定,中小学老师可以适度管教“问题”学生。对此,你的想法有(　　) ①老师要合理合法地管理学生,不能放任自流　②要理解老师的良苦用心,正确对待老师的批评　③被老师批评时,不能与老师顶撞,事后可以议论、嘲讽老师　④学生大都是未成年人,老师应学会表扬,不应该进行批评教育 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 9.“城东百尺倚崔嵬,迢递长安载土来。一片夕阳春树绿,慈鸟飞绕定王台。”相传汉景帝时,长沙王刘发担忧远在长安的母亲却不能相见,遂派专人代为探母并将长安的泥土带回。年复一年,带回的泥土堆成了高台——定王台。从这个故事中,我们可以体会到(　　) ①母子之间浓浓的骨肉亲情　②亲人之间“爱的碰撞”不可避免　③感恩之情要用行动来表达　④中华传统美德源远流长 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.家是孩子成长的第一空间,每一个家长都会以自己体悟出来的处世之道教育自己的孩子,在孩子身上处处会烙有家风的印记,可以说,家风就是文化和道德的言传身教,是智慧和处世方略的潜移默化。这说明好家风(　　) ①是一个家庭文化的延续,是无形的财富　②是推动全家努力奋斗名利双收的法宝　③是家庭兴旺和社会稳定的精神源泉之一　④是我们的身心寄居之所,是我们心灵的港湾 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 11. 过年吃年夜饭时,爸爸感叹道:“当年你曾祖父还在的时候,年夜饭差不多有30个人一起吃,非常热闹,现在只有4个人了。”这主要表明了当今家庭的变化是(　　) A.家庭成员的交流方式发生了较大变化 B.探讨社会和人生问题成为家庭的重要内容 C.家庭不断趋向小型化 D.家庭氛围越来越平等、民主 12. 家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件,家庭成员之间需要相互信