11十六年前的回忆（同步练习）-统编版语文六年级下册

部编版六年级下册 11 十六年前的回忆 一、选择题 1．“这个力量就是他平日里对我们讲的——他对于革命事业的信心。”这句话中破折号的作用是（   ） A．表示意思的递进 B．表示意思的转折 C．表示解释说明 2．下面各项中每组加点的多音字读音全都相同的一项是（　　） A．掺和／搅和     耳塞／要塞 B．咽喉／悲咽   纤细／纤夫 C．积蓄／蓄养     夺冠／弱冠 D．横肉／蛮横 千载难逢／载渴载饥 3．下面句中加点成语使用不恰当的一项是（       ） A．最近，纽约市发生了一起警匪枪战事件，罪犯被当场击毙，真是死得其所。 B．如果政府机构过于臃肿，就要精兵简政。 C．他喜出望外地跑回来，告诉了妈妈这个喜讯。 4．下列句子中标点符号使用有误的一项是（　　） A．小月爱好广泛，唱歌、书法、舞蹈……她都喜欢。 B．这样的“理论家”，实在还是少一点好。 C．“差生？”林老师摇摇头说：“谁说你是差生？” D．当时我正在读《金钱的魔力》，被作者幽默风趣的语言深深吸引了。 5．选出下列各组中字形有误的一项（       ） A．流光溢彩        鱼米之乡        心扉 B．囫囵吞枣        别出心裁        宫阕 C．悲欢离合        牵肠挂肚       冗繁 D．黯然伤神        天高气爽        馈赠 二、填空题 6．我能读准确写美观 zhěng lǐ     shū jí     cí xiáng     nài xīn     zàn shí ( )       ( )     ( )     ( )        ( ) jī zhì     chōu tì     yán jùn     huáng hūn     jiān ruì ( )       ( )     ( )   ( )        ( ) 7．根据课文内容填空。 1．《马诗》的作者是唐代诗人李贺，诗中抒发诗人报国之志的两句是“_________，_________”。 2．《石灰吟》的作者是_________，这首诗通过赞颂石灰_________的精神，表达了作者_________的思想感情。 3．《十六年前的回忆》通过对李大钊同志被捕前到被害后的回忆，表现了李大钊_________的伟大精神。 三、语言表达 8．句子练习。 他( )多忙，对我的问题( )是很感兴趣。（补充关联词语，再用这组关联词语写一句话） ③ 9．按要求写句子。 （1）我是不能轻易离开北京的。（改为反问句） ________________________________________________________________ （2）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句） ________________________________________________________________ （3）父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。（缩句） ________________________________________________________________ 四、现代文阅读 阅读。 十六年前的回忆（节选） 在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 “爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。 “不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。 “这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个孩子。” “她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。 “是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。 “不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。 父亲立刻就会意了，接着说：“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂，一切都跟他们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。 法官命令把我们押下去。我们就这样跟父亲见了一面，匆匆分别了。想不到这竟是我们最后的一次见面。 10．请给这部分选文拟一个小标题。_______________________ 11．文中画线句子是对人物的_______、_________描写，从