第三单元 走向未来的少年 单元测试-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

第三单元 走向未来的少年 测试题 一、选择题 1．临近中考，小明学习压力很大，父母开导他，他觉得很烦；上语文课时，他复习数学错题，老师批评他，他更加难过。下列能用来劝说他的是（ ） A．可采用听音乐这种换位法来调节情绪 B．要保持适度学习压力，克服考试焦虑 C．应该理解老师，正确对待老师的批评 D．应该孝顺父母，凡事顺从父母的要求 2．2022年5月10日，习近平主席在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出，青春孕育无限希望，青年创造美好明天。一个民族只有寄望青春、永葆青春，才能兴旺发达。要用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国！这告诉我们（ ） ①青年要发扬实干精神，担负起历史重任 ②青春是多姿多彩的，青年人要敢于打破常规 ③青春是用来奋斗的，青年是国家和民族的希望 ④青年要有梦想，只能创造伟大，不能甘于平凡 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 3．网络流行语“躺平”，描述的是不想努力奋斗，自愿放弃拼搏，主动降低欲望的一种生活方式。但是“躺平”不等于平稳，“躺平”更容易滑向放弃竞争、逃避社会、自我消沉的恶性循环中。这启示我们青少年应该（ ） ①学会理智看待生活，得过且过②拒绝平庸，用奋斗谱写新时代幸福人生 ③放弃个人理想，树立崇高的社会理想④肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．习近平总书记指出：“在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。”推动职业教育，播下更多大国工匠的种子，才能为民族复兴汇聚强大力量。青少年进行职业选择，需要（ ） ①明确劳动分工不同，树立正确的职业观②符合国家、社会发展需要 ③从自身实际出发，满足自己的兴趣④懂得劳动是幸福的源泉，发扬敬业精神 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 5．教育部等九个部门印发的《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》强调：办好全民终身学习活动周，开展“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”等的认定、宣传和展示活动。这（ ） A．意味着学校的学习对人类高质量的发展已作用不大 B．是因为知识更新的周期延长和实践中的问题层出不穷 C．是因为我国处于社会主义初级阶段的基本国情已改变 D．要求我们践行终身学习的理念并养成主动学习的习惯 6．孔子：“学而不已、植而止。“意思是学习没有止境，到进入植材那一刻才是终止。这启示我们要重视（ ） A．学习方法 B．学习理念 C．学习习惯 D．学习态度 7．当今时代是中国人民和中华民族奋进新时代、书写中华文明新的辉煌篇章的伟大时代！中华民族的每个人都应该为处在这样一个伟大时代感到骄傲和自豪！作为青少年，我们应该（ ） ①把个人命运与国家命运紧密相连②增强民族的自信心和民族自豪感 ③志存高远，为国家发展作出贡献④珍惜青春，及时行乐中不负韶华 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．“我不在家就在试验田，不在试验田就在去试验田的路上。”“我一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。”这就是中国“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者袁隆平的生动写照和毕生追求。下面诗句与材料表现出的袁隆平优秀品质相符的是（ ） ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行②历览前贤国与家，成由勤俭破由奢 ③咬定青山不放松，立根原在破岩中④王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 9．习近平总书记多次寄语青年学子，“扣好人生第一粒扣子”“既多读有字之书，也多读无字之书”。人一生都要读两本书：一本有字之书，一本无字之书。为读好无字之书，我们应该（ ） A．努力学习科学文化知识 B．养成阅读习惯读万卷书 C．参加校外补习提高成绩 D．积极参加社会实践活动 10．自称“泥腿子院士”的袁隆平，90岁高龄时，还常常带着学生下地，现场言传身教，“能下田”是他带研究生的要求，以下诗句中与袁老对学生要求意思相近的是（ ） A．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 B．虚心竹有低头叶，傲骨梅花无仰面 C．天生我材必有用，千金散尽还复来 D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 11．随着现代生活方式的发展，“遛狗师”“整理收纳师”“陪跑师”“酒店试睡员”“叫醒”等新兴职业进入大众视野，这些在父母眼中“闹着玩儿”的事逐渐在“玩耍”中成了一种职业。这表明（ ） ①职业选择越来越丰富②个人发展空间更广阔③要在“玩耍”中创业④传统职业已不合时宜 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。习总书记说：青年是标志时代的最灵敏的晴雨表。对“青年是标志时代的最灵敏的晴